Atención: La información contenida en estas páginas no tiene validez legal. Ver más
La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, en su artículo 41.3 establece que la Administración educativa garantizará progresivamente la existencia de puestos escolares en el primer ciclo de la educación infantil para atender la demanda de las familias. Con esta finalidad, se crearán escuelas infantiles y se determinarán las condiciones en las que podrán establecerse convenios con las Corporaciones Locales, otras administraciones y entidades privadas sin fines de lucro.
Por otro lado, la disposición adicional segunda de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, establece que la creación de centros públicos cuyos titulares sean las Corporaciones locales, se realizará por Convenio entre éstas y la Administración educativa competente.
En cumplimiento de los citados preceptos, la Consejería de Educación y diferentes Ayuntamientos han suscrito Convenios de Cooperación para la creación de las escuelas infantiles que se detallan en el Anexo del presente Decreto, para atender la demanda de escolarización en el primer ciclo de la educación infantil.
Por otro lado, el Ayuntamiento de la Entidad Local Autónoma de Valderrubio (Granada) ha solicitado la supresión de una escuela infantil, ubicada en dicha localidad, de la que es titular.
En su virtud, de conformidad con lo establecido en el artículo 27.23 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a propuesta del Consejero de Educación y previa deliberación del Consejo de Gobierno en su reunión del día 10 de abril de 2012,
DISPONGO
Artículo primero. Creación de escuelas infantiles.
Se crean las escuelas infantiles que se relacionan en el Anexo del presente Decreto, cuyas titularidades ostentan los Ayuntamientos de los correspondientes municipios.
Artículo segundo. Supresión de una escuela infantil.
Se suprime la escuela infantil «Valderrubio», código 18010136, ubicada en C/ Córdoba, 3, de Valderrubio (Granada), a solicitud del Ayuntamiento de la Entidad Local Autónoma de Valderrubio, titular de la misma.
Disposición adicional única. Inscripción en el Registro de Centros Docentes.
Del contenido del presente Decreto se dará traslado al Registro de Centros Docentes, según lo dispuesto en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes.
Disposición final primera. Desarrollo y aplicación.
Se autoriza al Consejero de Educación a dictar cuantas disposiciones sean necesarias para el desarrollo y aplicación de lo establecido en el presente Decreto.
Disposición final segunda. Entrada en vigor.
El presente Decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.
Sevilla, 10 de abril de 2012
José Antonio Griñán Martínez
Presidente de la Junta de Andalucía
en Funciones
Francisco José Álvarez de la Chica
Consejero de Educación
en Funciones
ANEXO
CREACIÓN DE ESCUELAS INFANTILES
PROVINCIA: CÁDIZ
Escuela infantil «Dora Reyes», código 11012528.
Localidad: Cádiz.
Municipio: Cádiz.
Escuela infantil «Santa María», código 11012504.
Localidad: Cádiz.
Municipio: Cádiz.
Escuela infantil «Laguna del Moral», código 11012516.
Localidad: Rota.
Municipio: Rota.
PROVINCIA: CÓRDOBA
Escuela infantil «Hinojosa del Duque», código 14012141.
Localidad: Hinojosa del Duque.
Municipio: Hinojosa del Duque.
Escuela infantil «Maestro José Luis Lozano», código 14012138.
Localidad: El Arrecife.
Municipio: La Carlota.
PROVINCIA: GRANADA
Escuela infantil «Gloria Fuertes», código 18014191.
Localidad: Ogíjares.
Municipio: Ogíjares.
PROVINCIA: HUELVA
Escuela infantil «Gloria Fuertes II», código 21007006.
Localidad: Puebla de Guzmán.
Municipio: Puebla de Guzmán.
Escuela infantil «Peter Pan 2», código 21006993.
Localidad: Villarrasa.
Municipio: Villarrasa.
PROVINCIA: MÁLAGA
Escuela infantil «Virgen de los Dolores», código 29018391.
Localidad: Bobadilla Estación.
Municipio: Antequera.
Escuela infantil «Coín», código 29018315.
Localidad: Coín.
Municipio: Coín.
Descargar PDF