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La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, guiada por la Constitución y el Estatuto de Autonomía para Andalucía, y que se fundamenta en el principio de promoción de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en los ámbitos y prácticas del sistema educativo, supuso la evolución que permitía a nuestra Comunidad Autónoma afrontar los retos sociales que la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, recogía.
La Orden de 28 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, modificada por la Orden de 18 de febrero de 2013, por la que se modifican la de 28 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, y la de 29 de junio de 2011, por la que se establece el procedimiento para la autorización de la enseñanza bilingüe en los centros docentes de titularidad privada, significó un cambio en la concepción de la enseñanza bilingüe al hacer desaparecer las secciones bilingües de los centros, para pasar a la de centro bilingüe completo.
La mencionada Orden de 28 de junio de 2011 establece en su artículo 19.1 que los centros docentes públicos serán autorizados como centros bilingües por la persona titular de la Consejería competente en materia de educación, de acuerdo con la planificación educativa, requiriéndose, en todo caso, el acuerdo previo del Consejo Escolar del Centro.
Asimismo, en su artículo 19.2 determina que la autorización a que se refiere el apartado anterior quedará inscrita en el Registro de Centros Docentes regulado en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes.
La Orden de 30 de julio de 2012, por la que se especifican las etapas educativas autorizadas de enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía y se autorizan nuevos centros públicos bilingües, en su Anexo I, enumeraba todos los centros bilingües públicos y las etapas educativas de los mismos autorizadas hasta la fecha, para cumplir con lo establecido en la Orden de 28 de junio de 2011.
En la misma Orden de 30 de julio, se incluían en el Anexo II los nuevos centros bilingües públicos que se autorizaban para el curso 2012-2013.
Corresponde, por tanto, a la Administración educativa extender y reforzar la red de centros bilingües públicos, intensificando su acción en las etapas educativas en las que hay hasta la fecha menor implantación (educación infantil y primaria) y complementando la red con los institutos de educación secundaria que nos permitan garantizar la continuidad entre la etapas de educación obligatoria.
De la misma forma y de acuerdo con el artículo 4 de la Orden de 28 de junio de 2011, es procedente autorizar enseñanzas plurilingües en aquellos centros bilingües que incorporan el aprendizaje de determinadas áreas, materias o módulos profesionales en una segunda lengua extranjera (L3), y que cumplan los requisitos establecidos en el artículo 17 de la misma Orden, es decir que las áreas, materias o módulos impartidos en L3 sean diferentes de los impartidos en la L2 y que su número sea inferior al de los impartidos en L2.
Asimismo, es oportuno aprobar la autorización de nuevas etapas educativas de la enseñanza no obligatoria bilingüe (Bachillerato y Formación Profesional Inicial) en aquellos centros que, teniéndolas autorizadas en la enseñanza ordinaria, han finalizado la etapa de educación secundaria obligatoria.
Finalmente, de acuerdo con la disposición adicional primera de la citada Orden de 28 de junio de 2011, esta Consejería, competente en materia de educación, ha procedido a la selección de Institutos de Educación Secundaria que impartirán enseñanzas conducentes a la obtención de la doble titulación de bachiller del sistema educativo español y de Baccalauréat del sistema educativo francés.
Por todo lo anterior, a propuesta de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Formación Permanente, de acuerdo con las facultades que me confiere el artículo 44.2 de la ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
DISPONGO
Artículo único. Objeto.
La presente Orden tiene por objeto:
a) Autorizar nuevos centros bilingües públicos para el curso 2013-2014, especificando la etapa o etapas educativas autorizadas para la enseñanza bilingüe en cada uno de ellos según se relacionan en el Anexo I de la presente Orden.
b) Autorizar enseñanza plurilingüe en los centros enumerados en el Anexo II de la presente Orden.
c) Autorizar nuevas etapas educativas de enseñanza no obligatoria (Bachillerato y Formación Profesional Inicial) en institutos de educación secundaria bilingües autorizados con anterioridad, relacionados en el Anexo III de la presente Orden.
d) Autorizar las enseñanzas del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat en nuevos centros de la Comunidad autónoma de Andalucía, detallados en el Anexo IV de la presente Orden.
Disposición final única. Entrada en vigor.
La presente Orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.
Sevilla, 4 de mayo de 2013
MARÍA DEL MAR MORENO RUIZ | |
Consejera de Educación |
Anexo I
Nuevos Centros Bilingües públicos 2013-2014
Idioma (L2) | Código | Denom. General | Denom. Específica | Localidad | Provincia | Etapas Educativas Autorizadas | Observaciones | ||||
2.ºciclo Ed. Infantil |
Ed. Primaria |
E.S.O. | Bach. | CCFF. de F.P. Inicial | |||||||
Inglés | 04001357 | CEIP | San Indalecio | La Cañada de San Urbano | Almería | X | X | ||||
Inglés | 04009393 | IES | Retamar | Almería | X | Sección del IES Sol de Portocarrero (04700107) | |||||
Inglés | 11001166 | CEIP | Carola Ribed | Cádiz | Cádiz | X | X | ||||
Inglés | 11008252 | CEIP | Ciudad de Jerez | Jerez de la Frontera | Cádiz | X | X | ||||
Inglés | 14001773 | CEIP | Cronista Rey Díaz | Córdoba | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 14004208 | CEIP | Victoria Díez | Hornachuelos | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 14004488 | CEIP | Ntra. Sra. de Araceli | Lucena | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 14004786 | CEIP | Gran Capitán | Montilla | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 14005614 | CEIP | Ginés de Sepúlveda | Pozoblanco | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 14006643 | CEIP | Poeta Molleja | Villa del Río | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 18002139 | CEIP | El Sauce | Chauchina | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18004461 | CEIP | Fuentenueva | Granada | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18008117 | CEIP | Mayor Zaragoza | Salobreña | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18009444 | IES | Hispanidad | Santa Fe | Granada | X | |||||
Inglés | 18010264 | CEIP | Parque de las Infantas | Granada | Granada | X | X | ||||
Inglés | 21000048 | CEIP | Profesor Tierno Galván | Corrales | Huelva | X | X | ||||
Inglés | 21700642 | IES | La Ribera | Almonte | Huelva | X | |||||
Inglés | 23000118 | CEIP | Alonso de Alcalá | Alcalá la Real | Jaén | X | X | ||||
Inglés | 23002449 | IES | Las Fuentezuelas | Jaén | Jaén | X | |||||
Inglés | 23004239 | CEIP | Sebastián de Córdoba | Úbeda | Jaén | X | X | ||||
Inglés | 23005475 | CEIP | Juan Carlos I | Porcuna | Jaén | X | X | ||||
Inglés | 29007071 | CEIP | Los Olivares | Moclinejo | Málaga | X | X | ||||
Inglés | 29008243 | CEIP | Mar Argentea | Torremolinos | Málaga | X | X | ||||
Inglés | 29009673 | CEIP | Los Morales | Málaga | Málaga | X | X | ||||
Inglés | 29700060 | IES | Mayorazgo | Málaga | Málaga | X | |||||
Inglés | 41004541 | CEIP | Prácticas | Sevilla | Sevilla | X | X | ||||
Inglés | 41004733 | CEIP | Calvo Sotelo | Sevilla | Sevilla | X | X | ||||
Inglés | 41008507 | IES | López de Arenas | Marchena | Sevilla | X | |||||
Inglés | 41011683 | CEIP | Maestro Antonio Reyes Lara | Gines | Sevilla | X | X |
Anexo II
Nuevos centros donde se aprueba la enseñanza plurilingüe Curso 2013-2014
Idioma (L2)/ (L3) |
Código | Denom. General | Denom. Específica | Localidad | Provincia | Etapas Educativas Autorizadas | Observaciones | ||||
2.ºciclo Ed. Infantil | Ed.Primaria | E.S.O. | Bach. | CCFF. de F.P. Inicial | |||||||
Francés/Inglés | 04000250 | IES | Cardenal Cisneros | Albox | Almería | X | X | Plurilingüe en E.S.O. | |||
Francés/Inglés | 04700144 | IES | La Puebla | Puebla de Vícar | Almería | X | X | ||||
Francés/Inglés | 18004276 | IES | Ángel Ganivet | Granada | Granada | X | X | ||||
Francés/Inglés | 18009134 | CEIP | Sierra Elvira | Granada | Granada | X | X | ||||
Francés/Inglés | 23002255 | CEPR | Almadén | Jaén | Jaén | X | |||||
Francés/Inglés | 41010824 | IES | Sevilla- Este | Sevilla | Sevilla | X | |||||
Francés/Inglés | 41700828 | IES | Severo Ochoa | San Juan de Aznalfarache | Sevilla | X |
Anexo III
Centros bilingües con nuevas etapas educativas autorizadas. Curso 2013-2014
Idioma (L2) |
Código | Denom. General | Denom.Específica | Localidad | Provincia | Etapas Educativas Autorizadas | Observaciones | ||||
2.ºciclo Ed. Infantil |
Ed. Primaria | E.S.O | Bach | CCFF.de F.P. Inicial | |||||||
Inglés | 04004978 | IES | El Palmeral | Vera | Almería | X | X | ||||
Inglés | 04005363 | IES | Al-Bujaira | Huércal-Overa | Almería | X | X | CFGM Farmacia y Parafarmacia | |||
Inglés | 11001828 | IES | Rafael Alberti | Cádiz | Cádiz | X | X | ||||
Inglés | 11004672 | IES | Manuel de Falla | Puerto Real | Cádiz | X | X | CFGS Administración y Finanzas | |||
Inglés | 11700123 | IES | Huerta del Rosario | Chiclana de la Frontera | Cádiz | X | X | ||||
Inglés | 14002923 | IES | Maimónides | Córdoba | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 14700161 | IES | Medina Azahara | Córdoba | Córdoba | X | X | ||||
Inglés | 18000519 | IES | Nazarí | Salobreña | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18000842 | IES | Alhendín | Alhendín | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18000908 | IES | Iliberis | Atarfe | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18005141 | IES | La Sagra | Huéscar | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18007022 | IES | La Zafra | Motril | Granada | X | X | ||||
Inglés | 18700311 | IES | La Madraza | Granada | Granada | X | X | ||||
Inglés | 23002474 | IES | Jabalcuz | Jaén | Jaén | X | X | ||||
Inglés | 23005062 | IES | Auringis | Jaén | Jaén | X | X | ||||
Inglés | 23700359 | IES | Abula | Vilches | Jaén | X | X | ||||
Inglés | 29007329 | IES | Vega de Mijas | Las Lagunas-Mijas | Málaga | X | X | CFGS Agencias de Viajes y Gestión de Eventos | |||
Inglés | 29008671 | IES | Reyes Católicos | Vélez-Málaga | Málaga | X | X | ||||
Inglés | 29701416 | IES | Las Salinas | Fuengirola | Málaga | X | X | ||||
Inglés | 41000594 | IES | Nicolás Copérnico | Écija | Sevilla | X | X | ||||
Inglés | 41008994 | IES | Maestro Diego Llorente | Los Palacios y Villafranca | Sevilla | X | X | ||||
Inglés | 41700853 | IES | Jacarandá | Brenes | Sevilla | X | X | ||||
Inglés | 41701298 | IES | Torre del Rey | Pilas | Sevilla | X | X | ||||
Inglés | 41701766 | IES | Carmen Laffón | San José de la Rinconada | Sevilla | X | X | CFGS Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas |
ANEXO IV
Nuevos centros donde se aprueban las enseñanzas de doble titulación Bachiller-Baccalauréat Curso 2013-2014
Idioma (L2) |
Código | Denom. General | Denom.Específica | Localidad | Provincia | Etapas Educativas Autorizadas | Observaciones | ||||
2.ºciclo Ed. Infantil |
Ed. Primaria |
E.S.O | Bach | CCFF. de F.P. Inicia | |||||||
Francés/Inglés | 14007180 | IES | Blas Infante | Córdoba | Córdoba | X | X | ||||
Francés/Inglés | 21001995 | IES | Alto Conquero | Huelva | Huelva | X | X | ||||
Francés | 29005977 | IES | Cánovas del Castillo | Málaga | Málaga | X | X | X | CFGS Guía, Información y Asistencias Turísticas(FRA) (2006-2007). CFGS Gestión de Alojamientos Turísticos(ING) (2008-2009). CFGS Administración de Sistemas Informáticos en Red (ING) (2007-2008). CFGM Sistemas Microinformáticos y Redes (ING) (2007-2008) | ||