Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 148 de 03/08/2016

Visto el expediente tramitado a instancia de doña Aguas Santas López Jiménez en calidad de representante de la titularidad CDP Zalima, con código 14002959, con domicilio en la calle Sánchez de Feria, 1, de 14003 Córdoba, solicitando autorización para impartir los ciclos formativos de Formación Profesional de grado superior de Educación infantil, Administración y finanzas y Asistencia a la dirección en la modalidad a distancia, según lo dispuesto en el Decreto 359/2011, de 7 de diciembre (BOJA del 27), por el que se regulan las modalidades semipresencial y a distancia de las enseñanzas de formación profesional inicial, de educación permanente de personas adultas, especializadas de idiomas y deportivas, se crea el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía y se establece su estructura orgánica y funcional.

Resultando que en el expediente de autorización han recaído informes favorables del Servicio de Inspección de Educación de la Delegación Territorial de Educación en Córdoba y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente.

Vistos la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (BOE del 4), de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre (BOE del 10), para la mejora de la calidad educativa, la Ley 17/2007, de 10 de diciembre (BOJA del 26), de Educación de Andalucía, la Ley 30/1992, de 26 de noviembre (BOE del 27), de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio (BOE del 30), por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, el Decreto 436/2008, de 2 de septiembre (BOJA del 12), por el que se establece la ordenación y las enseñanzas de la formación profesional inicial que forman parte del sistema educativo, el Decreto 359/2011, de 7 de diciembre, la Orden de 21 de junio de 2012 (BOJA de 6 de julio), por la que se regula la organización y el funcionamiento del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, el horario del profesorado y la admisión y matriculación del alumnado, el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre (BOE de 24 de noviembre), por el que se establece el título de Técnico Superior en Educación infantil y se fijan sus enseñanzas mínimas, la Orden de 9 de octubre de 2008 (BOJA de 27 de noviembre), por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil, la Corrección de errores de las Órdenes de 9 de octubre de 2008 (BOJA de 17 de marzo de 2009), por las que se desarrollan los currículos correspondientes a diversos títulos de Formación Profesional Inicial, el Real Decreto 1584/2011, de 4 de noviembre (BOE de 15 de diciembre), por el que se establece el Título de Técnico Superior en Administración y Finanzas y se fijan sus enseñanzas mínimas, la Orden de 11 de marzo de 2013 (BOJA de 22 de abril), por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico superior en Administración y finanzas, el Real Decreto 1582/2011, de 4 de noviembre (BOE de 15 de diciembre), por el que se establece el Título de Técnico Superior en Asistencia a la Dirección y se fijan sus enseñanzas mínimas, la Orden de 29 de julio de 2015 (BOJA de 14 de septiembre), por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Título de Técnico Superior en Asistencia a la Dirección, y demás normas de vigente aplicación.

En su virtud, y en uso de las atribuciones que me han sido conferidas,

DISPONGO

Primero. Autorizar al Centro Docente Privado Zalima, con código 14002959, con domicilio en la calle Sánchez de Feria, 1, de 14003 Córdoba, cuyo titular es la Fundación Zalima, la impartición de las siguientes enseñanzas de formación profesional en la modalidad a distancia:

Ciclo formativo de Formación Profesional de grado superior de Educación infantil
Módulo profesional	Modalidad de impartición	Puestos escolares
0011. Didáctica de la Educación Infantil	Distancia	30
0012. Autonomía personal y salud infantil	Distancia	30
0013. El juego infantil y su metodología	Distancia	30
0014. Expresión y comunicación	Distancia	30
0015. Desarrollo cognitivo y motor	Distancia	30
0016. Desarrollo socio afectivo	Distancia	30
0017. Habilidades sociales	Distancia	30
0018. Intervención con familias y atención con menores en riesgo social	Distancia	30
0021. Formación y orientación laboral	Distancia	30
0020. Primeros auxilios	Distancia	30
0022. Empresa e iniciativa emprendedora	Distancia	30
0019. Proyecto de atención a la infancia	Distancia	30
Horas de libre configuración	Distancia	30

Ciclo formativo de Formación Profesional de grado superior de Administración y finanzas
Módulo profesional	Modalidad de impartición	Puestos escolares
0647. Gestión de la documentación jurídica y empresarial.	Distancia	30
0648. Recursos humanos y responsabilidad social corporativa.	Distancia	30
0649. Ofimática y proceso de la información.	Distancia	30
0650. Proceso integral de la actividad comercial.	Distancia	30
0651. Comunicación y atención al cliente.	Distancia	30
0179. Inglés.	Distancia	30
0652. Gestión de recursos humanos.	Distancia	30
0653. Gestión financiera.	Distancia	30
0654. Contabilidad y fiscalidad.	Distancia	30
0655. Gestión logística y comercial.	Distancia	30
0656. Simulación empresarial.	Distancia	30
0657. Proyecto de administración y finanzas.	Distancia	30
0658. Formación y orientación laboral.	Distancia	30
Horas de libre configuración	Distancia	30

Ciclo formativo de Formación Profesional de grado superior de Asistencia a la dirección
Módulo profesional	Modalidad de impartición	Puestos escolares
0647. Gestión de la documentación jurídica y empresarial.	Distancia	30
0648. Recursos humanos y responsabilidad social corporativa.	Distancia	30
0649. Ofimática y proceso de la información.	Distancia	30
0650. Proceso integral de la actividad comercial.	Distancia	30
0651. Comunicación y atención al cliente.	Distancia	30
0179. Inglés.	Distancia	30
0180. Segunda lengua extranjera.	Distancia	30
0661. Protocolo empresarial.	Distancia	30
0662. Organización de eventos empresariales.	Distancia	30
0663. Gestión avanzada de la información.	Distancia	30
0664. Proyecto de asistencia a la dirección.	Distancia	30
0665. Formación y orientación laboral.	Distancia	30
Horas de libre configuración	Distancia	30

Para cada uno de los tres ciclos formativos, la autorización de enseñanzas se hace extensiva al módulo profesional de Formación en centros de trabajo, con el mismo número de puestos escolares que el resto de los módulos profesionales. El alumnado deberá cursar este módulo profesional de manera presencial y siempre que la ubicación de los diferentes centros de trabajo colaboradores lo permita, se realizará el seguimiento del alumnado en el centro de trabajo de forma presencial.

Segundo. Las enseñanzas autorizadas se impartirán según el calendario escolar para las enseñanzas de Formación Profesional, aprobado por Resolución de la persona titular de la Delegación Territorial de la Consejería competente en materia de educación en Córdoba, según lo establecido en los artículos 3 y 4 del Decreto 301/2009, de 14 de julio (BOJA del 20), por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios.

Tercero. La presente autorización surtirá efectos a partir del curso académico 2016/2017.

Cuarto. En virtud de la disposición adicional tercera de la Orden de 21 de junio de 2012, la autorización para impartir enseñanzas a distancia se aplicará de forma progresiva, de modo que el primer año de implantación sólo se aplicará a los módulos profesionales que componen el primer curso de la correspondiente modalidad presencial y en el curso siguiente, a los módulos profesionales del segundo curso.

Antes de la implantación de los módulos profesionales del segundo curso, la titularidad del centro queda obligada a enviar a la Delegación Territorial de Educación el plan docente con las programaciones, la organización de las sesiones y pruebas presenciales de los módulos profesionales de segundo curso, así como la relación de profesorado que impartirá docencia, con indicación de sus titulaciones respectivas y la documentación acreditativa de poseer la formación técnica y metodológica necesaria para impartir docencia en la modalidad semipresencial. Igualmente deberá poner a disposición de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente un acceso a la plataforma virtual de aprendizaje con los módulos profesionales de segundo curso.

Quinto. Del contenido de la presente Orden se dará traslado al Registro de Centros Docentes, según lo dispuesto en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes.

Sexto. El centro no podrá sobrepasar el número de puestos escolares fijado para cada módulo profesional.

Séptimo. El centro queda obligado al cumplimiento de la legislación vigente y a solicitar una nueva autorización si se modificase alguna de los requisitos alegados para tramitar la presente autorización.

Contra la presente Orden que pone fin a la vía administrativa cabe interponer, potestativamente, recurso de reposición ante la Excma. Sra. Consejera de Educación, en el plazo de un mes, contado desde el día siguiente al de su notificación, de conformidad con los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, y 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía, o recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses, ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo competente del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, conforme a lo establecido en los artículos 10 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Sevilla, 11 de julio de 2016

	ADELAIDA DE LA CALLE MARTÍN
	Consejera de Educación

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