Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 19 de 29/01/2020
3. Otras disposiciones
Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior
Resolución de 20 de enero de 2020, de la Secretaría General de Interior y Espectáculos Públicos, por la que se publica el Plan Anual de Formación de la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía (ESPA) para el curso académico 2020.
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La Escuela de Seguridad Pública de Andalucía (ESPA) es el centro de formación de la Junta de Andalucía que tiene como finalidad enriquecer el capital humano de los servicios de seguridad pública mediante su capacitación a través de la formación, la innovación y la excelencia, con el compromiso de mejorar la calidad de los referidos servicios. En la ESPA pueden recibir formación las personas integrantes de los Cuerpos de la Policía Local de Andalucía, del colectivo de Vigilantes Municipales, de la Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía, de los Servicios de Prevención y Extinción de Incendios y Salvamento, de Protección Civil y de otros colectivos de la Seguridad Pública en Andalucía.
En la XI Legislatura la Escuela se adscribe a la Secretaría General de Interior y Espectáculos Públicos, órgano directivo de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior. Con la asunción de las competencias en materia de seguridad por parte de la citada consejería y la creación de una Secretaría General específica, el Gobierno andaluz quiere poner de manifiesto la importancia que para el mismo tienen las políticas que se desarrollen en la citada materia.
Anualmente el Consejo Rector de la ESPA aprueba el Plan de Formación, que contiene las actividades formativas para las personas integrantes de los colectivos citados, tanto las impartidas directamente por la Escuela como las realizadas por las Escuelas Municipales de la Policía Local y por entidades públicas y privadas en colaboración con la misma. Las actividades de formación, investigación, estudio y difusión que se realicen deben responder a una concepción extensiva e interdisciplinar y se deben llevar a cabo en coordinación con todas las demás Administraciones competentes, especialmente con los Ayuntamientos, procurando una colaboración continua y eficaz.
La formación que se oferta se orienta a dar respuesta a las numerosas y complejas demandas de la sociedad en el ámbito de la seguridad, que no quedan circunscritas únicamente al mantenimiento de la seguridad ciudadana, sino que también se extienden al libre ejercicio de los derechos fundamentales y libertades individuales, así como a la protección integral de las personas y sus bienes en situaciones de emergencia. Mediante el Plan Anual de Formación para 2020 (PAF 2020) se da respuesta a dicha concepción global de la seguridad, tanto en el aspecto preventivo como en el operativo ante situaciones de crisis o riesgo.
En el ámbito policial la prioridad para 2020 es atender las demandas de los municipios para la realización de los cursos de ingreso y capacitación que, en virtud de lo establecido en los artículos 42.4 y 44 de la Ley 13/2001, de 11 de diciembre, de Coordinación de las Policías Locales, y en los artículos 11, 19.4 y 22.3 del Decreto 201/2003, de 8 de julio, de ingreso, promoción interna, movilidad y formación de los funcionarios de los Cuerpos de la Policía Local, tienen carácter de obligatorios. Según estos preceptos aquella persona que, según los casos, apruebe la oposición, el concurso o el concurso-oposición para acceder a alguna de las categorías de la policía local tendrá que superar el curso de ingreso para la categoría de policía o el de capacitación para las demás categorías en la ESPA, Escuelas Concertadas o Escuelas Municipales de Policía Local. Superado el curso, se efectuará el nombramiento de funcionario de carrera, con la categoría que corresponda. En estos supuestos la solicitud de impartición de esta formación es de los Ayuntamientos y no de las personas interesadas.
Las solicitudes de este tipo de cursos, especialmente de ingreso y de capacitación de oficiales, se van a incrementar considerablemente en el ejercicio 2020 como consecuencia de la aprobación del Real Decreto 1449/2018, de 14 de diciembre, por el que se establece el coeficiente reductor de la edad de jubilación en favor de los policías locales al servicio de las entidades que integran la Administración local. Esta norma permite la jubilación a aquellas personas integrantes de la Policía Local con más de 60 o 59 años que acrediten un período mínimo de cotización. Durante 2019 muchos policías se han acogido a dicha jubilación anticipada y los Ayuntamientos han iniciado los procesos selectivos para sustituirlos.
Durante 2020 habrán finalizado gran parte de los citados procesos, por lo que la ESPA va a organizar dos promociones del curso de ingreso (a iniciar en marzo y octubre respectivamente), así como dos del curso de capacitación para oficiales. La impartición del curso de ingreso supone que prácticamente durante todo el año la Escuela va a estar al límite de su capacidad, ya que la fase presencial del primero de los cursos será entre principios de marzo y mediados de julio, mientras la del segundo será desde principios de octubre y mediados de febrero de 2021. Hasta mediados de febrero de 2020 se seguirá impartiendo la XLV Promoción del Curso de Ingreso.
En esta coyuntura, para los cursos de actualización, especialización y perfeccionamiento se va a optar por la formación on-line, ofreciendo enseñanza de calidad, salvando las dificultades geográficas y temporales de la formación presencial. Para ello la ESPA cuenta con un espacio virtual de aprendizaje donde se pueden integrar todas las modalidades de enseñanza que se imparten, tanto las presenciales, creando un espacio permanente al alumnado en el que se ofrecen materiales curriculares electrónicos que permite tender hacia políticas de «papel cero», como las de formación en red. Se pueden, además, realizar prácticas presenciales en instalaciones adecuadas en cada provincia, que van a permitir la aplicación de los conocimientos teóricos a situaciones reales, completando así la formación virtual.
Entre las materias a impartir en este tipo de cursos figura la violencia de género, al objeto de que el personal de la Policía Local desarrolle las funciones de detección, prevención, atención y protección contra la violencia de género y la trata de seres humanos, además de incluir contenidos de las citadas materias en los contenidos de los cursos de ingreso y de capacitación.
El Decreto 155/2018, de 31 de julio, por el que se aprueba el Catálogo de Espectáculos Públicos, Actividades Recreativas y Establecimientos Públicos de Andalucía y se regulan sus modalidades, régimen de apertura o instalación y horarios de apertura y cierre, supone una actualización de esta materia, regulada hasta la fecha por el Decreto 78/2002, de 26 de febrero, y por la Orden de 25 de marzo de 2002, de la Consejería de Gobernación, normas derogadas expresamente por este Decreto. Mediante la aprobación de esta norma se busca el acuerdo entre todos los sectores, garantizando el derecho al descanso de la vecindad y con el máximo respeto a las competencias que son propias de los Ayuntamientos, a los que se otorga un plazo de 18 meses para adaptar sus ordenanzas a la misma. Asimismo, se otorgan facultades a los municipios para ampliar o restringir los horarios generales de cierre en determinados supuestos, como fines de semana, fiestas o zonas turísticas de gran afluencia. Considerando la incidencia de esta materia en las Entidades Locales, durante 2020 la ESPA impartirá cursos sobre la misma para la policía local.
Asimismo, hay que tender a un modelo de seguridad proactiva, una policía orientada a la comunidad, más adecuado para prevenir e incluso intervenir antes de la aparición de los efectos negativos de los conflictos, ya que su interacción con la vecindad facilita el conocimiento del origen o germen de los problemas, información estratégica para su análisis, estudio y neutralización. En este contexto, la mediación policial, regulada en el artículo 53.1 de la Ley Orgánica 2/1986, de 13 de marzo, de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, como una de las funciones de los Cuerpos de Policía Local, aparece como una nueva vía que permite la corresponsabilización de la ciudadanía en todo lo relativo a sus conflictos convivenciales, tanto en su detección como en su resolución. Pero la cooperación policial en la resolución de los conflictos privados cuando sean requeridos para ello requiere una formación específica en mediación, especialmente intercultural, al objeto de mejorar la capacidad de gestión de los mismos por parte de las personas integrantes de la seguridad pública de Andalucía, lo que ha supuesto la inclusión de actividades formativas en este ámbito en el PAF 2020.
El Plan contempla una serie de actividades formativas específicas para las personas integrantes de la Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía orientadas a las funciones asignadas a la Unidad, destacando las relativas a infancia, medio ambiente, juego ilegal, etc. Además, pueden asistir a los cursos destinados a la policía local cuyo contenido esté relacionado con las citadas funciones.
En materia de Emergencias y Protección Civil la formación debe responder a demandas derivadas de una creciente especialización. La profesionalización del personal técnico y la mejor preparación académica del nuevo voluntariado obliga a ofrecer una formación específica y diversificada a la vez. Tanto el personal de los Servicios de Prevención y Extinción de Incendios y Salvamento como el de Emergencias de Protección Civil y el Voluntariado demandan contenidos útiles, adecuados a las situaciones reales e impartidos por profesionales experimentados.
El Reglamento General de las Agrupaciones Locales del Voluntariado de Protección Civil de la Comunidad Autónoma de Andalucía, aprobado por el Decreto 159/2016, de 4 de octubre, establece la obligación de la persona que pretenda ser voluntaria de superar un curso de Formación Básica, impartido u homologado por la ESPA, con una duración no inferior a 45 horas. Por ello, durante el año 2020 se seguirán impartiendo este tipo de curso para el voluntariado. Asimismo, se homologarán aquellos cursos, tanto de formación básica como de actualización y perfeccionamiento, que pretendan impartir entidades públicas y privadas distintas a la ESPA y que cumplan los requisitos establecidos en la Orden de 21 de octubre de 2019, por la que se regula la homologación de los cursos de formación para el voluntariado de protección civil.
Se llevarán a cabo también actividades de formación en materia de protección civil y gestión de emergencias para el personal de la Unidad Militar de Emergencias, en virtud del convenio marco de colaboración suscrito entre el Ministerio de Defensa y la Consejería de Justicia e Interior el 29 de septiembre de 2014.
El PAF 2020 mantiene las denominadas líneas estratégicas de formación, cuyo fin es adquirir competencias profesionales específicas, entendidas como un conjunto de conocimientos, destrezas, aptitudes, valores y atributos en general, que permiten resolver problemas y situaciones inherentes a su profesión.
Estas líneas estratégicas están diseñadas de conformidad con los objetivos de formación para el año 2020, materializándose en acciones formativas diversas, que podrán consistir en cursos o jornadas. Para su configuración se tienen en consideración los ámbitos competenciales profesionales, diferenciados según su naturaleza. Los mismos reúnen materias homogéneas que cuentan con elementos comunes, contemplando los siguientes ámbitos competenciales: Psicosocial, Intervención Policial, Tráfico y Seguridad Vial, Jurídico, Socorrismo y Emergencias.
En el catálogo del PAF 2020 se incluyen acciones formativas, así como otras actividades de perfeccionamiento (talleres, jornadas, etc.), adecuadas a los distintos Cuerpos, Escalas o Categorías. Su estudio y superación permitirá la adquisición de ciertos conocimientos útiles para un adecuado ejercicio profesional en una vertiente o faceta determinada. El catálogo no viene a constituir un listado cerrado de cursos ni un obstáculo para la ejecución de otras propuestas. Las propias líneas estratégicas y sus competencias profesionales permitirán el desarrollo de iniciativas novedosas diferenciadas en su caso.
El PAF 2020 ofrece los modelos de formación presencial, semipresencial y en red, especificándose los trámites que afectan a la solicitud y los criterios de selección de personas admitidas por parte de la ESPA y sus posibles renuncias, el régimen de asistencia (en el caso de formación presencial), con sus peculiaridades de traslado y alojamiento. La formación en red, por su parte, adapta sus contenidos temáticos al soporte electrónico aprovechando las ventajas de su alcance extensivo.
Se contempla, al igual que en años anteriores, la colaboración como instrumento de reconocimiento y adecuación de propuestas formativas. Este sistema, con los consiguientes mecanismos de tutela, conlleva un incremento de la oferta formativa al permitir la intervención de otras Administraciones Públicas y entidades cuyos proyectos curriculares reúnan los estándares de calidad necesarios.
El Plan Anual de Formación para el curso académico 2020 ha sido aprobado por el Consejo Rector de la ESPA en la sesión celebrada el 17 de diciembre de 2019, en virtud de las competencias establecidas en el Decreto 213/1987, de 2 de septiembre, por el que se regula la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía.
Por todo lo expuesto y de conformidad con lo establecido en el artículo 7.1 del Decreto 99/2019, de 12 de febrero, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior, esta Secretaría General
RESUELVE
Dar publicidad al Plan Anual de Formación de la ESPA para el curso académico 2020. A tales efectos se acuerda la publicación íntegra de esta Resolución en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, conforme a lo previsto en el artículo 45.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, así como en la página web de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior:
https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/areas/interior/seguridad/espa.html
Sevilla, 20 de enero de 2020.- El Secretario General, Miguel Briones Artacho.
PLAN ANUAL DE FORMACIÓN DE LA ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DE ANDALUCÍA PARA EL CURSO ACADÉMICO 2020
I. ÁMBITOS COMPETENCIALES Y LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE FORMACIÓN.
II. FORMACIÓN IMPARTIDA POR LA ESPA.
III. FORMACIÓN EN COLABORACIÓN CON LA ESPA.
IV. FORMACIÓN EN RED.
V. METODOLOGÍA DIDÁCTICA.
VI. ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PROFESORADO.
VII. FORMACIÓN PARA PERSONAL VIGILANTE MUNICIPAL.
VIII. EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS.
IX. DIPLOMAS Y CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.
X. ACTIVIDAD ACADÉMICA Y UNIFORMIDAD.
XI. REGISTROS ELECTRÓNICOS.
XII. FACULTADES DE LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA.
I. ÁMBITOS COMPETENCIALES Y LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE FORMACIÓN
Las líneas estratégicas de formación se configuran en función de los siguientes ámbitos competenciales:
1. Psicosocial:
1.1. Organización, gestión y recursos humanos: Conocimiento de los factores que conforman el liderazgo y la autoridad. Análisis de la motivación y las técnicas y habilidades de dirección, propiciando su aplicación a la práctica profesional en las correspondientes plantillas.
1.2. Intervención y apoyo psicológico: Estudio de la ansiedad y el estrés y cómo afrontarlo en el trabajo policial y en particular en las situaciones de crisis. Análisis de las situaciones de pánico y ansiedad. Actuación ante las víctimas de malos tratos, agresiones sexuales y trata de seres humanos. Actuación en accidentes y situaciones de gran impacto frente a grupos o comportamientos colectivos o con personas que plantean resistencia o conductas violentas.
1.3. Habilidades sociales y comunicación: Conocimiento del proceso de comunicación y de los factores que la bloquean o dificultan. Estudio de los estilos de comunicación. Intervención en conflictos mediante técnicas básicas de uso policial. Habilidades sociales.
1.4. Atención a colectivos socialmente vulnerables: Conocimiento y comprensión de las características y particularidades de las personas que suelen ser objeto de discriminación. Gestión de la diversidad. Prevención del racismo y la xenofobia. La lucha contra la violencia de género y la trata de seres humanos. La identificación de los colectivos en situación de exclusión social o en riesgo de estarlo. La persona en situación de exclusión social como víctima y su responsabilidad ante ilícitos y delitos. Modo de intervención. Conocimiento de la normativa de aplicación y de los servicios sociales disponibles para su protección.
1.5. Policía comunitaria y asistencial: Conocimiento de los problemas sociales en el ámbito de actuación policial. Aplicación de actitudes positivas por parte del policía para que su actuación sea eficaz. Estudio de las necesidades de las personas mayores, menores, personas con discapacidad y en situación de dependencia, así como de los recursos disponibles para su atención. Potenciación de la policía de proximidad y del agente tutor como servicio público de atención directa y cercana al ciudadano que parte del conocimiento de sus necesidades para fundamentar una actuación eficiente y adecuada.
2. Técnico policial.
2.1. Intervención policial: Instrucción sobre aquellas actuaciones policiales de control, protección y prevención en la interacción con la ciudadanía para garantizar la seguridad ciudadana.
2.2. Investigación policial: Adquisición de conocimientos, técnicas y métodos necesarios para el esclarecimiento de hechos en los que sea necesaria la intervención policial.
2.3. Actitud y comportamiento policial: Adquisición de los principios deontológicos exigibles a las personas integrantes de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
2.4. Utilización de medios de dotación policial: Adquisición de técnicas, tácticas y habilidades en el uso y manejo de los medios de dotación para el desempeño de la función policial. Atención al bastón extensible y a las pistolas taser como medios alternativos.
3. Tráfico y seguridad vial.
3.1. Normativa de tráfico y seguridad vial: Estudio del marco normativo que regula las materias de tráfico y seguridad vial, profundizando en aquellos aspectos técnico-jurídicos de interés para las funciones que tienen atribuidas en el ámbito urbano los Cuerpos de la Policía Local. Entre las acciones formativas que se podrían realizar se destacan: Actualización normativa de tráfico y seguridad vial, el procedimiento sancionador de tráfico y las Ordenanzas Municipales de tráfico y seguridad vial. El modelo tipo.
3.2. Gestión del tráfico y movilidad urbana: Adecuada configuración de la planificación de la movilidad urbana y de su diseño (orientada hacia la referencia de la ciudad inteligente o «smart city»), así como los aspectos relacionados con la ordenación y la regulación del tráfico urbano, con especial atención a las personas más vulnerables y a la accesibilidad, con la finalidad de contribuir, desde el servicio de la Policía Local, a una movilidad urbana más segura, fluida, accesible y sostenible. Entre las acciones formativas que se podrían realizar figuran los Planes de Movilidad Urbana Sostenible –PMUS–, el Plan de Seguridad Vial Urbana, accesibilidad urbana, señalización y diseño vial urbano, la bicicleta y nuevas formas de movilidad vial y los vehículos de movilidad personal.
3.3. La disciplina vial en el ámbito urbano: Formación específica sobre determinadas materias para poder realizar eficaz y adecuadamente los correspondientes operativos de vigilancia y control del tráfico por las policías locales, a fin de fomentar en la ciudadanía actitudes responsables y de respeto de la normativa de tráfico en el espacio vial urbano, de gran importancia, junto con la información y la concienciación, para mejorar la seguridad de la movilidad vial. Entre las acciones formativas a realizar destacan la vigilancia y control del tráfico, Control de alcohol, control de drogas (Policía de Tráfico especialista en drogas), control de velocidad (operador de radar), las infracciones de estacionamiento, inspección y condiciones técnicas de los vehículos, actuación básica con conductores y vehículos extranjeros, los delitos contra la seguridad vial, derecho penal de la movilidad vial, atestado Unificado Digital (aplicación del modelo de atestado policial en los delitos contra la seguridad vial).
3.4. Transporte urbano: Mejora de la formación para facilitar a los Cuerpos de la Policía Local la adecuada vigilancia y control de las condiciones en las que se realizan los distintos tipos de transportes en zona urbana. Se pueden realizar las siguientes acciones formativas: Curso básico de transporte, transporte de mercancías que requieren precauciones especiales, transporte escolar y de menores, la regulación del taxi y vehículos VTC, el tacógrafo y otros elementos de control.
3.5. Gestión de la siniestralidad vial: Profundización en la investigación de los accidentes de tráfico que se producen en el casco urbano, a fin de determinar las causas por las que éstos ocurren, las medidas que se pueden tomar para evitarlos o disminuir su frecuencia y paliar sus consecuencias. Unificación de criterios de actuación e investigación, así como en la instrucción de los atestados e informes. Entre las acciones formativas que se podrían realizar figuran estudio de los riesgos viales en el ámbito urbano, protocolos de actuación en los siniestros de tráfico, metodología de la investigación de accidentes de tráfico, el atestado policial en los siniestros viales, investigación de accidentes de tráfico Nivel I, investigación de accidentes de tráfico. Nivel II, representación infográfica de los accidentes de tráfico.
3.6. Educación vial: Adquisición de conocimientos pedagógicos, capacidades y habilidades que permitan a las policías locales desarrollar actividades sobre Educación para la Seguridad Vial y los entornos e itinerarios escolares seguros. Se pueden realizar las siguientes acciones formativas: monitor/a de Educación Vial, módulo de Educación Vial, entornos y trayectos escolares seguros.
3.7. Acciones formativas para otros colectivos: promover y proporcionar formación sobre seguridad vial en otros colectivos, pudiendo impartirse el curso básico de actuación en materia de tráfico para Protección Civil y el curso básico de seguridad vial para la Unidad Militar de Emergencias.
3.8. Encuentros y jornadas, al objeto de prestar información y divulgación de materias novedosas sobre movilidad y seguridad vial, así como fomentar las buenas prácticas y el intercambio de experiencias entre las Policías Locales. La dedicación y los contenidos de esos encuentros y jornadas podrían ser diversos, en función de las necesidades que se planteen en su momento. Se significan las siguientes: Jornadas de Educación Vial en Andalucía, Jornadas Andaluzas sobre movilidad y seguridad vial urbana, encuentros y jornadas en colaboración con otras Instituciones y entidades, participación en encuentros y jornadas organizadas por otras instituciones y entidades.
4. Jurídico.
4.1. Urbanismo y medio ambiente: Estudio de las normativas reguladoras en materia medioambiental y urbanística aprovechando las experiencias que se expongan.
4.2. Espectáculos públicos y actividades recreativas: Conocimiento de las normas aplicables en materia de espectáculos públicos y actividades recreativas realizando ejercicios prácticos de aplicación.
4.3. Consumo y comercio: Análisis de la regulación legal aplicable a las actuaciones de la policía local en este ámbito.
4.4. Derecho penal y procesal: Estudio de la regulación penal y procesal aplicable a las actuaciones de la policía local.
4.5 Animales peligrosos y de compañía: Conocer las clases y razas y su regulación normativa. Medidas de seguridad.
5. Socorrismo y primeros auxilios.
5.1. Socorrismo y primeros auxilios: Estudio de las técnicas de socorrismo y primeros auxilios en situaciones que afronta la policía local.
5.2. Drogodependencias: Estudio de sus consecuencias y recursos para una actuación policial adecuada.
6. Protección Civil.
6.1. Prevención de incendios y salvamento: Formación básica y de perfeccionamiento para el desarrollo de funciones en materia de prevención, extinción y control de incendios, así como en las operaciones de salvamento para los colectivos habilitados en la Ley 2/2002, de 11 de noviembre, de Gestión de Emergencias en Andalucía.
6.2. Servicios de Protección Civil: Formación básica y de perfeccionamiento para el desarrollo de funciones en materia de Protección Civil dirigida a los colectivos habilitados en la Ley 2/2002, de 11 de noviembre.
6.3. Voluntariado de las Agrupaciones Locales de Protección Civil: Formación básica para el voluntariado en virtud de lo regulado en el Reglamento General de las Agrupaciones Locales del Voluntariado de Protección Civil de la Comunidad Autónoma de Andalucía, aprobado por el Decreto 159/2016, de 4 de octubre.
6.4. Gestión de emergencias: Conocimientos técnicos necesarios para afrontar las distintas situaciones de emergencia con especial referencia a la planificación, prevención, intervención y rehabilitación de servicios.
II. FORMACIÓN IMPARTIDA POR LA ESPA
1. Cursos de Ingreso y Capacitación.
1.1. Solicitudes presentadas por los Ayuntamientos respectivos.
La solicitud para los cursos de Ingreso y Capacitación a los Cuerpos de la Policía Local de Andalucía se efectuará por los correspondientes Ayuntamientos en la forma prevista por el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
El plazo de presentación de la solicitud para cada edición convocada de estos cursos será el que se determine en sus respectivas convocatorias publicadas en el siguiente enlace de la página web de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/areas/interior/seguridad/espa.html.
1.2. Admisión de solicitantes.
La ESPA comunicará a los Ayuntamientos interesados la admisión del alumnado perteneciente a su plantilla. Se inadmitirán las solicitudes presentadas fuera del plazo previsto.
Las personas admitidas a los cursos de Ingreso y de Capacitación deberán aportar en el momento de inicio del correspondiente curso la certificación expedida por el Órgano competente del Ayuntamiento donde se haga constar que ha superado el proceso selectivo correspondiente.
En el caso de los cursos de Capacitación se exigirá al alumnado estar inscritos en el Registro de Policías Locales de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior y tener debidamente actualizados sus datos al día de finalización del plazo de presentación de solicitudes en cuanto a su localidad de destino y categoría profesional (salvo que carezca de vinculación previa con los Cuerpos de Policía Local de Andalucía).
1.3. Régimen de asistencia.
El alumnado asistirá a las actividades lectivas con el uniforme reglamentario, tanto en el caso del curso de Ingreso como en los de Capacitación. Para actividades especiales emplearán el vestuario y el equipo personal que, en cada caso, se requiera.
Además del Documento Nacional de Identidad, vendrán provistos de lo siguiente:
- Hoja de datos personales debidamente cumplimentada, firmada por las personas interesadas. La ESPA enviará un modelo de esta hoja junto a la carta de admisión provisional del alumnado.
- Documento de asistencia sanitaria.
- Uniforme reglamentario previsto en el Anexo IV de la Orden de 16 de febrero de 2009, por la que se establece la descripción, diseño y características técnicas de la uniformidad de las Policías Locales, Vigilantes Municipales y Alumnado de la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía, Escuelas Concertadas y Escuelas Municipales de Policía Local.
- Calzado y ropa deportiva.
- Útiles de aseo personal.
El alumnado en ningún caso estará en posesión de armamento dentro de las instalaciones de la Escuela, ni lo portará en las actividades lectivas, extralectivas o complementarias organizadas por ésta, salvo en aquéllas que estén configuradas para su uso.
El absentismo no podrá superar el 10% de las horas lectivas de la actividad formativa correspondiente.
Por motivos de orden pedagógico y organizativo, en los cursos de Ingreso y Capacitación no se permitirán incorporaciones del alumnado admitido cinco días hábiles después de haberse iniciado el curso, siempre que dicho retraso esté debidamente justificado.
1.4. Alojamiento.
El alumnado podrá optar por alojarse en la ESPA, en función de las disponibilidades que existan en las fechas previstas para la celebración de la actividad formativa para la que ha sido seleccionado, en base a lo dispuesto en las normas de régimen interior en vigor o bien, una vez finalizadas las actividades lectivas diarias, podrá pernoctar por su cuenta fuera del Centro.
La opción del alojamiento habrá de manifestarse expresamente, quedando el alumnado vinculado por la solicitud efectuada durante todo el curso. La alteración del régimen de asistencia podrá ser autorizada por la Dirección de la ESPA, previa solicitud justificada.
Con carácter general, podrá optar al alojamiento el alumnado de localidades de destino de un radio igual o superior a 50 km de distancia de la sede de la ESPA, o a la correspondiente sede en el caso de cursos de Ingreso o de Capacitación asignados por la ESPA, con independencia de los casos puntuales y extraordinarios que la Dirección de la ESPA considere para su estudio y ponderación individual. En el caso de alumnado cuyas localidades de destino se encuentren en un radio inferior a 50 km de distancia de la sede de la ESPA, tendrán prioridad para el alojamiento, si hubiese plazas vacantes, aquéllos cuya residencia habitual esté más alejada de la Escuela.
El alumnado que, por motivos justificados, desee alojarse en la Escuela la tarde anterior al primer día lectivo de cada semana, deberá solicitarlo con cinco días de antelación.
Los servicios de alojamiento y comedor podrán estar sujetos al abono de precios públicos cuando así se establezca de conformidad con la normativa de tasas y precios públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
2. Cursos de actualización, especialización y perfeccionamiento.
2.1. Solicitudes.
Las convocatorias de cursos de Actualización, Especialización y Perfeccionamiento a impartir por la ESPA se publicarán en el siguiente enlace de la página web de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior
https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/areas/interior/seguridad/espa.html
Aquellas personas que, reuniendo los requisitos exigidos, pretendan realizar las acciones formativas programadas cumplimentarán una solicitud on-line a través del enlace siguiente: https://ws199.juntadeandalucia.es/espcW/index.jsf
La Jefatura del Cuerpo/Unidad o del Servicio/Agrupación Local remitirá a la ESPA la hoja de autorización para acciones formativas que aparece en el Anexo II de esta Resolución, especificando, en su caso, el personal que estuviese en comisión de servicios en otro Cuerpo distinto al suyo.
Se inadmitirán las solicitudes presentadas fuera del plazo previsto, aquellas a las que no se acompañe, en el plazo previsto en el punto 2.2, el Anexo II debidamente cumplimentado (con firma y sello de la Jefatura y visto bueno de la autoridad autonómica, provincial o municipal) y aquellas solicitudes que, en su caso, no reflejen el cumplimiento de los requisitos exigidos en la convocatoria de la acción formativa solicitada.
Para la formación en red, y para aquellas otras acciones formativas que se determinen en la convocatoria correspondiente, no será necesaria la presentación del Anexo II.
2.2. Plazo de presentación de solicitudes y del Anexo II.
La solicitud para cada acción formativa deberá presentarse en el plazo indicado en la convocatoria del correspondiente curso.
El Anexo II deberá presentarse en el plazo de diez días naturales siguientes a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes indicado en la citada convocatoria. En el supuesto de que dentro del plazo de presentación de la hoja de autorización (Anexo II) fueran presentadas varias de la misma localidad, se tendrá en cuenta la última presentada en plazo.
Con el objeto de agilizar la selección y en el supuesto de no poder adjudicar todas las plazas solicitadas, quienes ostenten la responsabilidad sobre los colectivos de las personas peticionarias, deberán indicar necesariamente en la hoja de autorización del Anexo II el orden de prioridad que se les asigna, según el cual la Escuela designará las personas admitidas.
2.3. Selección de solicitantes.
Finalizados los plazos de presentación de solicitudes y del Anexo II, la ESPA seleccionará al personal solicitante que asistirá a cada acción formativa, que en las actividades presenciales, como norma general, será un máximo de 30 personas y un mínimo de 15. Con carácter excepcional, cuando el interés de los contenidos de la acción formativa así lo aconseje, la Dirección de la ESPA podrá autorizar la impartición con límites distintos a los indicados anteriormente.
El personal de la Policía Local y aquellos Vigilantes Municipales que realicen funciones de policía local deberán estar inscritos en el Registro de Policías Locales de la Consejería de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior y tener debidamente actualizados sus datos relativos a su localidad de destino y categoría profesional el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
Para participar en los cursos de perfeccionamiento el Voluntariado de Protección Civil deberá formar parte de la correspondiente Agrupación Local de Protección Civil debidamente inscrita en el Registro de Agrupaciones Locales del Voluntariado de Protección Civil de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
En el caso de los cursos de formación en red se establecerá el número de plazas en función de la demanda y disponibilidad técnica.
La selección se realizará atendiendo a los siguientes criterios generales:
a) Existencia de riesgos potenciales o circunstancias especiales relacionadas con la materia objeto de la acción formativa en la localidad o entorno de quienes soliciten asistir. Estos riesgos o circunstancias serán determinados por la Jefatura de Policía, Unidad correspondiente o la Alcaldía del Ayuntamiento.
b) Mayor adaptación de la persona solicitante a los objetivos, las características o los contenidos de la acción formativa. Dicha adaptación será determinada por la Jefatura del Cuerpo, Unidad, Servicio o Agrupación respectiva.
c) Número de peticiones totales y de cada municipio, intentando atender al mayor número de localidades posibles.
d) Menor número de componentes de cada Cuerpo, Unidad Servicio o Agrupación, proporcional al tamaño de la plantilla, que ya posea dicha formación y, en especial, que hayan realizado la acción formativa solicitada en la última edición celebrada.
e) Menor número de acciones formativas de la persona solicitante realizadas en la ESPA durante los dos últimos años.
f) Cuando por razón de la materia y el número de solicitudes recibidas lo aconseje se podrá realizar la selección mediante riguroso orden de recepción.
Formalizada la selección, la ESPA publicará la relación de personas admitidas, mediante anuncio en el siguiente enlace de la página web de la Consejería de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior:
https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/areas/interior/seguridad/espa.html.
La persona solicitante de la acción formativa podrá comprobar si ha sido admitida en el siguiente enlace: https://ws199.juntadeandalucia.es/espcW/index.jsf.
2.4. Renuncias.
Cuando una persona seleccionada para una acción formativa no pueda asistir, la Jefatura del Cuerpo, Unidad, Servicio o Agrupación Local o la propia interesada deberá comunicarlo con la mayor brevedad, a fin de cubrir su vacante con otras peticiones.
Las personas que no asistan a la acción formativa para la que han sido seleccionadas sin la previa renuncia podrán no ser seleccionadas en las convocatorias que realice la ESPA durante los doce meses siguientes.
2.5. Régimen de asistencia.
El alumnado asistirá a las actividades lectivas con el uniforme reglamentario. Para actividades especiales emplearán el vestuario y el equipo personal que, en cada caso, se requiera.
Además del Documento Nacional de Identidad, el alumnado admitido vendrá provisto de lo siguiente:
- Documento de asistencia sanitaria.
- Documentación original o copia compulsada acreditativa de reunir los requisitos exigidos para la acción formativa.
- Ropa y equipo personal de trabajo y protección para aquellas acciones formativas que lo requieran.
- Material específico individual y/o de equipo que cada curso requiera, conforme a los requisitos que se expresen en la carta de admisión provisional del alumnado que la ESPA remitirá con antelación a la celebración del curso.
El alumnado en ningún caso estará en posesión de armamento dentro de las instalaciones de la Escuela, ni lo portará en las actividades lectivas, extralectivas o complementarias organizadas por ésta, salvo en aquéllas que estén configuradas para su uso.
Con carácter general el absentismo no podrá superar el 10% de las horas lectivas de la actividad formativa correspondiente.
2.6. Alojamiento.
El régimen de alojamiento será el establecido en el punto 1.4 del apartado II de esta Resolución.
3. Formación básica para el voluntariado de protección civil.
En virtud de lo previsto en el artículo 19.2 del Reglamento General de las Agrupaciones Locales del Voluntariado de Protección Civil, aprobado por el Decreto 159/2016, de 4 de octubre, la formación del voluntariado de protección civil podrá ser impartida por la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía, lo que incluye, además de los cursos de perfeccionamiento citados en el apartado anterior, el curso de formación básica.
La formación básica para el voluntariado de protección civil tendrá, según dispone el artículo 19.1 del referido Reglamento, una duración que no será inferior a 45 horas y su contenido curricular contendrá, al menos, las siguientes materias:
- La Protección Civil en la Comunidad Autónoma de Andalucía: organización, planificación, gestión de emergencias y voluntariado.
- Primeros Auxilios.
- Contraincendios y salvamento.
- Telecomunicaciones.
- Acción social.
Tanto la metodología como los contenidos del curso deberán integrar la perspectiva de género.
El procedimiento de solicitud y renuncia de estos cursos, así como el régimen de asistencia a los mismos y de alojamiento en la ESPA, se regirá por lo preceptuado en los apartados 2.1, 2.2, 2.4, 2.5 y 2.6 de la presente resolución.
III. FORMACIÓN EN COLABORACIÓN CON LA ESPA
1. Las entidades, tanto públicas como privadas, que deseen celebrar acciones formativas, a excepción de las destinadas al voluntariado de protección civil que se rigen por lo señalado en el apartado 5 de este epígrafe, en colaboración con la ESPA, sin financiación por parte de ésta, deberán presentar los proyectos curriculares de los cursos para los que solicitan la colaboración al menos dos meses antes de la fecha prevista para su inicio.
En el caso de actividad formativa de ámbito local o provincial el proyecto curricular deberá presentarse en la correspondiente Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía. Los Servicios de Protección Civil de las Delegaciones del Gobierno remitirán a la ESPA las solicitudes recibidas, acompañadas por un informe de cada acción formativa evacuado por la persona titular de los mismos, conforme al modelo de Anexo III A o B que corresponda, manifestando, en su caso, su procedencia.
En el caso de actividad formativa de ámbito supraprovincial el proyecto curricular deberá presentarse en la ESPA, que una vez revisado, emitirá informe sobre la acción formativa, conforme al modelo correspondiente del Anexo III, manifestando, en su caso, su procedencia.
2. Los proyectos curriculares que pretendan considerarse actividades en colaboración con la ESPA habrán de contener, al menos y pormenorizadamente, los extremos siguientes:
a) Título de la acción formativa y nivel, en su caso.
b) Localidad de celebración.
c) Sede (denominación, titularidad, ubicación, características, instalaciones y equipamiento general con que cuenta).
d) Personal destinatario: reunirán los requisitos exigidos para cada acción formativa, como norma general en número máximo de 30 por grupo y un mínimo de 15. Se incluirá su relación nominal y el municipio para los colectivos de Policía Local, Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía, Vigilantes Municipales, Protección Civil y Bomberos, certificando, en el caso del Voluntariado, su pertenencia a la Agrupación de procedencia (que deberá estar inscrita o registrada en el Registro de Agrupaciones Locales del Voluntariado de Protección Civil de la Comunidad Autónoma de Andalucía) y que cumple los requisitos establecidos en el apartado 2.3 de este Plan.
e) Responsable de la coordinación (datos personales, capacitación técnica y teléfono de contacto).
f) Estructuración general de la acción formativa.
g) Objetivos didácticos.
h) Contenidos curriculares, detallados por cada una de las áreas de aprendizaje, asignaturas o módulos formativos.
i) Metodología didáctica.
j) Número de horas lectivas de la acción formativa.
k) Actividades de formación, con especial detalle de las prácticas programadas.
l) Horario de las actividades lectivas.
m) Profesorado propuesto, incluyendo su currículo profesional y docente. En todo caso, aún obrando en la ESPA el currículo, deberá remitirse una actualización.
n) Instalaciones, infraestructuras y equipamiento disponibles para las prácticas.
o) Medios y recursos didácticos disponibles para conseguir el aprendizaje del alumnado.
p) Los criterios de evaluación del curso.
En el caso de formación en red, los proyectos curriculares incluirán también una descripción de la plataforma en la que se va a realizar la acción formativa. Asimismo, estarán exentos de los requisitos establecidos en las letras b), c), l), y n)
3. La selección del alumnado de las acciones formativas en colaboración con la ESPA se realizará con los criterios recogidos en el punto 2.3 del apartado II de la presente Resolución.
La colaboración con la ESPA comporta la gratuidad para el alumnado, excepto cuando se trate de tasas, precios públicos y otros ingresos (actividades de extensión universitaria) que hayan sido establecidos por las Administraciones Públicas.
4. La evaluación de las citadas acciones formativas, así como la expedición de diplomas y certificados, se realizarán de conformidad con lo dispuesto en la normativa reguladora de la evaluación de las actividades docentes de la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía, así como lo establecido en los apartados VII y IX del PAF 2020.
Los diplomas de aprovechamiento y certificados de asistencia del alumnado los expedirá la entidad correspondiente, expresando la condición de acción formativa en colaboración con la ESPA, sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado siguiente para las acciones formativas en materia de protección civil.
5. Los cursos destinados al voluntariado de protección civil no están sujetos al procedimiento recogido en los apartados anteriores de este epígrafe. Las entidades públicas y privadas que deseen organizar cursos para dichas personas deberán solicitar la homologación en los términos previstos en la Orden de 21 de octubre de 2019, por la que se regula la homologación de los cursos de formación para el voluntariado de protección civil.
IV. FORMACIÓN EN RED
La ESPA desarrolla la modalidad de teleformación a través del programa «formación en red». Las acciones formativas incorporadas a este programa cuentan con el diseño de materiales curriculares adaptados al soporte electrónico.
El desarrollo y ejecución de esta modalidad de formación en red se realiza directamente por la ESPA y por otras entidades. En ambos casos se aplicará, en lo que sea procedente, lo dispuesto en los apartados II y III del presente Plan.
La entidad colaboradora deberá aportar una memoria que especifique las características de la plataforma de teleformación que vaya a utilizar, que en todo caso deberá ser tipo Moodle, versión 3.0 o superior, así como permitir el acceso por parte de la ESPA durante la celebración de la actividad formativa, en calidad de «profesor/a sin permiso de edición».
Con carácter general se establece como estándar de calidad la proporcionalidad entre la duración de sus contenidos y el tiempo de realización del curso, siendo el criterio general de adecuación un día por cada hora programada, así, un curso de 21 horas deberá realizarse en red durante un período de 21 días.
El alumnado deberá disponer de conocimientos informáticos a nivel de usuario y contar con un equipo informático y los medios tecnológicos que se especifican en el Anexo IV, quedando bajo su exclusiva responsabilidad la disposición de estos elementos.
En las acciones formativas en red no se establecerán límites en el número total de alumnado admitido, quedando supeditada la formación de los grupos al número de solicitudes, a las necesidades del servicio y a la determinación por parte de la Dirección de su composición definitiva, no superando, salvo excepciones, la ratio tutoría/alumnado en la proporción de 1/100.
El alumnado, al entrar en la plataforma, encontrará un apartado denominado «ficha didáctica», donde se expresan los diferentes objetivos, contenidos y los criterios de evaluación de la acción formativa, siendo responsabilidad del alumno o alumna su lectura a efectos del conocimiento expreso de las particularidades que tienen las normas que regulan la superación de la actividad formativa, que en todo caso estarán a lo previsto en este punto.
Se expedirá diploma de aprovechamiento al alumnado que haya entregado en plazo las actividades programadas y superado los controles que en cada tema estén establecidos durante la acción formativa, así como la superación de la prueba de evaluación final. Dicha prueba de evaluación consistirá, dependiendo del curso, en el desarrollo por escrito de cuestiones que se planteen o una prueba tipo test y/o en una prueba práctica de desarrollo relacionada con la acción formativa que se trate. La duración de dicho examen no sobrepasará los 60 minutos. En el caso de la prueba tipo test, el aprobado se sitúa en un 65% de respuestas acertadas; así mismo, la posibilidad de los alumnos de realizar el examen no podrá extenderse por la ESPA o entidad colaboradora más allá de 72 horas.
El alumnado que no supere la prueba de evaluación final sólo obtendrá el certificado de asistencia, siempre que hayan entregado en plazo las actividades programadas y superen los controles que en cada tema estén establecidos.
La realización de la prueba de evaluación final sin cumplir los requisitos marcados en la ficha didáctica no genera el derecho a la obtención del diploma de aprovechamiento previsto en la acción formativa.
V. METODOLOGÍA DIDÁCTICA
La metodología didáctica será eminentemente práctica, activa, participativa y constructivista con el objeto de la adquisición y el desarrollo de los conceptos, procedimientos y actitudes precisos para el ejercicio de su actividad profesional por parte del alumnado, mediante un aprendizaje que permita a éste el estudio y el análisis de casos y supuestos prácticos que sean susceptibles de recibir las aportaciones y el enriquecimiento del trabajo colectivo del aula. Determinadas materias conllevan la realización de trabajos de investigación-reflexión y prácticas, que se desarrollarán dentro y fuera del aula, así como la ejecución de supuestos y ejercicios multidisciplinares que proporcionen una integración del aprendizaje.
VI. ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PROFESORADO
La necesaria continuidad de la formación del profesorado que colabora en tareas docentes con la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía y las Escuelas Municipales de Policía Local se verá facilitada, durante el presente curso académico, por las acciones formativas que desarrollará la ESPA con el objetivo de mejorar las competencias profesionales de su profesorado en la consideración de fomentar las buenas prácticas docentes. A efectos de unificar criterios de calidad en los cursos de formación en red, se ofertarán actividades formativas sobre diseño y tutorización de éstas.
El personal destinatario de estas acciones formativas en sus modalidades presencial, semipresencial o de teleformación será el profesorado de la ESPA, de las Escuelas Municipales de Policía Local y de las entidades colaboradoras.
VII. FORMACIÓN PARA PERSONAL VIGILANTE MUNICIPAL
En aquellas acciones formativas impartidas directamente por la ESPA para la Policía Local y cuyos contenidos se encuentren relacionados con las funciones que desarrollan el colectivo de Vigilantes Municipales, se reservará hasta un 15% de las plazas convocadas para dicho personal. Esta medida trata de potenciar el esfuerzo de la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía para ir actualizando de forma progresiva la competencia profesional del mencionado colectivo en nuestra Comunidad Autónoma, necesaria para ejecutar los servicios públicos inherentes a su puesto de trabajo de forma coordinada y eficiente, con el fin de satisfacer las necesidades que demanda la ciudadanía. Asimismo, se podrán ofertar cursos de perfeccionamiento adaptados a las características de sus funciones, previa detección de las necesidades formativas.
VIII. EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
Las acciones formativas llevadas a cabo serán evaluadas por el alumnado participante, por el profesorado y docentes colaboradores y por la propia Escuela de Seguridad Pública de Andalucía.
El alumnado que participe en las diferentes acciones formativas evaluará al término de la actividad al profesorado, los objetivos y contenidos, la metodología, las condiciones y el ambiente, medios, materiales didácticos y la utilidad de la formación, haciendo además una valoración general.
En los cursos de teleformación habrá un cuestionario de evaluación en la plataforma de formación en red.
El profesorado evaluará, a requerimiento de la Escuela, el grado de consecución de los objetivos propuestos, la adecuación y la implicación del alumnado y aquellos otros aspectos relevantes de las acciones formativas.
Las personas responsables de la coordinación de las diferentes acciones formativas elevarán a la ESPA la valoración llevada a cabo por el alumnado sobre los contenidos de cualquier acción formativa en la que intervengan, los medios utilizados y el profesorado nombrado, junto a la documentación justificativa exigida por la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía.
IX. DIPLOMAS Y CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
Cuando se trate de los cursos de Ingreso y Capacitación a los Cuerpos de la Policía Local de Andalucía, el alumnado que, reuniendo el requisito de asistencia resulte apto en las evaluaciones, incluyendo el área de actitud, recibirá un diploma de aprovechamiento, acreditativo de la superación de los estudios seguidos, así como una certificación académica con los resultados obtenidos en el curso correspondiente. El alumnado no apto obtendrá un certificado de asistencia, siempre que ésta no sea inferior al 90% de las horas lectivas programadas.
En aquellas otras acciones formativas en las que se haya realizado prueba de evaluación y resulte apto, se expedirá el correspondiente diploma de aprovechamiento. Al alumnado que resulte no apto se le expedirá el certificado de asistencia. En ambos casos será necesario reunir el requisito de asistencia mínimo exigido (90%).
En las acciones formativas que no conlleven prueba de evaluación, sólo se expedirá el certificado de asistencia al alumnado que reúna el requisito mínimo de asistencia exigido (90%).
En relación a las acciones formativas en red, se expedirá el correspondiente diploma o certificado de asistencia, según lo establecido en el apartado IV de la presente Resolución.
X. ACTIVIDAD ACADÉMICA Y UNIFORMIDAD
Las personas integrantes de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad que colaboran como docentes en las diversas acciones formativas de la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía, en coherencia con la uniformidad exigida al alumnado, impartirán las clases preferentemente con el uniforme reglamentario.
Cuando las citadas personas estén destinadas en una plaza de la relación de puestos de trabajo de la ESPA utilizarán, por los motivos indicados de coherencia, el uniforme reglamentario en las instalaciones de la Escuela. Se aplicará igual criterio de uniformidad cuando acompañen al alumnado en actividades que lleven a cabo en el exterior o en el caso de que participen, como docentes de la ESPA, impartiendo formación o supervisión en actividades organizadas fuera de su sede, así como en la celebración de actos académicos.
XI. REGISTROS ELECTRÓNICOS
Hasta la entrada en vigor de los registros electrónicos y el punto de acceso general electrónico en la Administración a los que se refiere la Ley 39/2015, de 1 de octubre, los documentos dirigidos a la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía podrán presentarse en la forma prevista en el artículo 16.4 del citado cuerpo de ley o utilizando los mismos canales, medios o sistemas electrónicos vigentes.
XII. FACULTADES DE LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA
Se faculta a la Dirección de la ESPA para clarificar cuantas dudas pudieran surgir en la interpretación del PAF 2020, así como para efectuar las modificaciones y adaptaciones que hubiera que introducir por aplicación de la normativa aplicable a los colectivos de la seguridad pública a los que va destinado el Plan, así como de sus disposiciones de desarrollo, por razones de índole pedagógica, de fuerza mayor o por los cambios normativos o la evolución científico-técnica aparecidos en el campo de la Seguridad Pública que hicieran preciso adaptar o ampliar la formación de quienes la integran, introduciendo reestructuraciones en el desarrollo de los contenidos curriculares.
Asimismo, por la Dirección de la ESPA se podrá organizar la celebración de actividades formativas que se estimen de interés prioritario para los colectivos de Policía Local, Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía, Servicios de Prevención y Extinción de Incendios y Salvamento, Protección Civil (tanto personal Técnico como Voluntariado) y Vigilantes Municipales, aun cuando no se encuentren previstas en el Catalogo del Anexo I, debiendo informar al Consejo Rector en la primera reunión de dicho Órgano Colegiado que se celebre.
ANEXO I
CATÁLOGO DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EJERCICIO ACADÉMICO 2020
Las acciones formativas incluidas en este Catálogo se clasifican en su mayor parte en tres niveles que hacen referencia a la demanda o interés detectado para su programación.
Se distingue:
El nivel 3 del catálogo hace referencia a aquellas acciones formativas que, en caso de impartirse, les correspondería a la ESPA o a las Escuelas Municipales de Policía Local.
El nivel 2 del catálogo especifica aquellas acciones formativas que, por su interés para el colectivo al que se dirige, podrán impartirse en 2020 por organismos públicos y entidades en colaboración con la ESPA.
El nivel 1 del catálogo recoge aquellas acciones formativas propuestas para su impartición por organismos públicos y entidades en materias sobre las que se hubiese detectado su interés o necesidad.
Particularidades: Cuando las características de la acción formativa así lo aconsejen o lo permitan, ésta podrá impartirse en otro lugar distinto a la sede de la ESPA, que podrá exigir el refrendo previo del equipo docente responsable de la acción formativa impartida en colaboración.
1. Acciones formativas para los Cuerpos de la Policía Local
Requisito general: Pertenecer a los Cuerpos de la Policía Local como funcionario o funcionaria de carrera, excepto en los casos del curso de Ingreso y en los de Capacitación (sin vinculación previa a los Cuerpos de la Policía Local). A excepción de los cursos mencionados, se exigirá la inscripción en el Registro de Policías Locales y Vigilantes Municipales y, además, tener debidamente actualizados sus datos, al día de la preinscripción, en cuanto a su localidad de destino y categoría profesional. El personal que estuviese en comisión de servicios en otra plantilla distinta a la suya habrá de indicarlo en el Anexo II. Las personas integrantes de la Unidad del CNP Adscrita a la CAA podrán igualmente asistir a las acciones formativas que estén relacionadas con sus competencias profesionales.
Las posibles alteraciones en las convocatorias se anunciarán mediante su publicación en el siguiente enlace de internet de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior:
https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/areas/interior/seguridad/espa.html
1.1. Ingreso, capacitación, actualización, especialización y perfeccionamiento
NIVEL 3
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACCIÓN MUNICIPAL FRENTE A LAS DESAPARICIONES DE PERSONAS. PROTOCOLOS Y PAUTAS DE ACTUACIÓN. | RED | 21 |
| - ACCESO A EDIFICACIONES: RIESGOS Y PREVENCIONES DE LA LABOR POLICIAL. | RED | 21 |
| - ACCIONES POLICIALES ANTE LA PIRATERÍA DE LAS MARCAS REGISTRADAS. | RED | 21 |
| - ACOSO ESCOLAR Y CIBERACOSO. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN DE DRONES EN SEGURIDAD PÚBLICA. | SEMIPRESENCIAL | 70 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON ANIMALES EXÓTICOS Y AUTÓCTONOS. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON VEHÍCULOS Y CONDUCTORES EXTRANJEROS. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL EN MATERIA DE DISCRIMINACIÓN Y GESTIÓN POLICIAL DE LA DIVERSIDAD (LGTB). | RED | 21 |
| - ACTUACIONES POLICIALES EN DISCOTECAS, PUBS CON MÚSICA Y ESTABLECIMIENTOS DE HOSTELERÍA. | RED | 35 |
| - ACTUACIONES POLICIALES EN ESPECTÁCULOS PÚBLICOS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIONES POLICIALES CON ANIMALES DE COMPAÑÍA Y POTENCIALMENTE PELIGROSOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN EN TÉCNICAS DE TIRO POLICIAL.* | PRESENCIAL | 35 |
| - ACTUALIZACIÓN PARA VIGILANTES MUNICIPALES. | SEMIPRESENCIAL | 70 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL EN MATERIA DE DISCRIMINACIÓN Y GESTIÓN POLICIAL DE LA DIVERSIDAD. | RED | 21 |
| - AGENTE EDUCADOR. NORMATIVA EN PREVENCIÓN AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS CENTROS ESCOLARES. | RED | 21 |
| - AGENTE EDUCADOR EN CENTROS ESCOLARES. | SEMIPRESENCIAL | 40 |
| - AGENTE ORIENTADOR EN CENTROS ESCOLARES. | PRESENCIAL | 21 |
| - AGENTE TUTOR. | PRESENCIAL | 21 |
| - ANÁLISIS DE COMPORTAMIENTO EN EL ÁMBITO POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - APROXIMACIÓN A LA RELIGIÓN ISLÁMICA Y AL TERRORISMO YIHADISTA. | RED | 21 |
| - APROXIMACIÓN AL TERRORISMO YIHADISTA. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN DE LA POLICÍA LOCAL A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN POLICIAL A LOS DELITOS DE ODIO Y OTROS HECHOS DISCRIMINATORIOS. | RED | 21 |
| - BÁSICO DE INSTRUCCIÓN DE DILIGENCIAS POLICIALES. OFICINAS DE DENUNCIAS. | RED | 21 |
| - BÁSICO DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÁSICO DE OSINT, INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET Y REDES SOCIALES. | PRESENCIAL | 16 |
| - BICICLETA Y NUEVAS FORMAS DE SEGURIDAD VIAL. | RED | 21 |
| - BÚSQUEDA Y HALLAZGO DE PERSONAS PERDIDAS. | PRESENCIAL | 8 |
| - CAPACITACIÓN PARA INSPECTORES. | SEMIPRESENCIAL | 200 |
| - CAPACITACIÓN PARA LA ESCALA TÉCNICA (INTENDENTE, INTENDENTE MAYOR Y SUPERINTENDENTE). | SEMIPRESENCIAL | 200 |
| - CAPACITACIÓN PARA OFICIALES. | SEMIPRESENCIAL | 300 |
| - CAPACITACIÓN PARA SUBINSPECTORES. | SEMIPRESENCIAL | 200 |
| - CIBERDELITOS. ENFOQUE PREVENTIVO MEDIANTE BUENAS PRÁCTICAS EN INTERNET Y REDES SOCIALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - CIRCULACIÓN DE CICLISTAS POR LA VÍA PÚBLICA. ACTUALIZACIÓN NORMATIVA Y ACTUACIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - CLAVES PARA LA GESTIÓN DE CRISIS ANTE MEDIOS DE COMUNICACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - COACHING VIAL PARA LA CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS DE EMERGENCIAS. | RED | 40 |
| - CÓMO TOMAR DECISIONES COMPLEJAS EN EL ÁMBITO DE LA SEGURIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - COMUNICACIÓN CONSCIENTE, LIDERAZGO Y GESTIÓN DE EQUIPOS EFICACES CON MINDFULNESS. | PRESENCIAL | 21 |
| - COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS. | RED | 21 |
| - COMUNICAR PARA INFLUIR. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - CONCEPTOS BÁSICOS EN DIVERSIDAD. | RED | 21 |
| - CONOCIMIENTOS DEL CADÁVER, LESIONOLOGÍA, SEROLOGÍA Y HÁBITOS DE MUERTES VIOLENTAS | PRESENCIAL | 13 |
| - CONTAMINACIÓN ACÚSTICA . | PRESENCIAL | 21 |
| - COORDINACIÓN EN LA ACTUACIÓN CONJUNTA EN LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO EN ANDALUCÍA | PRESENCIAL | 21 |
| - DEFENSA POLICIAL, ENGRILLETAMIENTOS Y CONDUCCIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - DELITOS INFORMÁTICOS, PREVENCIÓN Y CONSEJOS ANTE MENORES Y ADOLESCENTES. - DETECCIÓN DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Y PROTOCOLO DE INTERVENCIÓN |
PRESENCIAL | 21 |
| CON LAS MISMAS. | RED | 21 |
| - DOCUMENTACIÓN, PERMISOS DE CONDUCIR Y NIE EXTRANJEROS: FALSIFICACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - EL TABAQUISMO. ACTUACIÓN POLICIAL ANTE EL CONSUMO DE TABACO EN ESPACIOS PÚBLICOS . | RED | 21 |
| - ESCENA DEL DELITO, ESCENA DEL CRIMEN. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SOCIAL EN LAS FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD. | RED | 21 |
| - GESTIÓN DEL PROCEDIMIENTO OPERATIVO EN LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN POLICIAL DE LA DIVERSIDAD. | RED | 20 |
| - HABILIDADES SOCIALES EN ATENCIÓN A LA CIUDADANÍA Y DESARROLLO PERSONAL. | PRESENCIAL | 30 |
| - HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR EN LA MEDIACIÓN. | RED | 21 |
| - HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN A VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO DE LA POLICÍA LOCAL. | RED | 21 |
| - INGRESO EN LOS CUERPOS DE LA POLICÍA LOCAL DE ANDALUCÍA. | SEMIPRESENCIAL | 1300 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL ANTE LA VENTA, COMERCIALIZACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIAL PIROTÉCNICO. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL EN EL ESCENARIO DE UN DELITO ANTE LA PRESENCIA DE OTROS SERVICIOS ASISTENCIALES. | PRESENCIAL | 10 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL: PLANIFICACIÓN, METODOLOGÍA Y EJECUCIÓN. | PRESENCIAL | 25 |
| - INVESTIGACIÓN POLICIAL DESDE EL LABORATORIO EN LOS CASOS DE VIOLENCIA SOBRE LA MUJER. | PRESENCIAL | 21 |
| - IV JORNADAS DE EDUCACIÓN VIAL EN ANDALUCÍA. SEGURIDAD Y EDUCACIÓN VIAL PARA USUARIOS DE | ||
| DE BICICLETAS Y MOTOS. | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADA DE SEGURIDAD EN EDIFICIOS MUNICIPALES . | PRESENCIAL | 8 |
| - JORNADAS DE INVESTIGACIÓN POLICIAL DESDE EL LABORATORIO EN LOS CASOS DE VIOLENCIA SOBRE LA MUJER. |
PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADA SOBRE EDUCACIÓN VIAL (2 Ediciones). | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADA SOBRE ELABORACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIA MUNICIPALES, DIRIGIDAS A JEFATURAS Y MANDOS | ||
| DE LA POLICÍA LOCAL Y RESPONSABLES DE SERVICIOS DE EMERGENCIAS DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADA SOBRE LEGÍTIMA DEFENSA. | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADA SOBRE SEGURIDAD Y MOVILIDAD VIAL URBANA. | PRESENCIAL | 5 |
| - LA ESTANDARIZACIÓN DE PROCEDIMIENTOS POLICIALES. ELABORACIÓN DE MANUALES DE PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN POLICIAL. |
RED | 21 |
| - LA TOMA DE DECLARACIÓN EN SUPUESTOS DELICTIVOS O INQUIETANTES. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA SEGURIDAD EN EL ÁMBITO SOCIAL. | PRESENCIAL | 35 |
| - LENGUAJE DE SIGNOS: INTRODUCCIÓN. | PRESENCIAL | 35 |
| - LENGUAJE DE SIGNOS: NIVEL AVANZADO. | PRESENCIAL | 35 |
| - LENGUAJE DE SIGNOS: NIVEL MEDIO. | PRESENCIAL | 35 |
| - LEY ORGÁNICA 4/2015, DE PROTECCIÓN DE LA SEGURIDAD. | RED | 21 |
| - LIDERAZGO. | PRESENCIAL | 21 |
| - LIDERAZGO PARA JEFATURAS Y MANDOS DE LA POLICÍA LOCAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - LIDERAZGO. NIVEL AVANZADO. | PRESENCIAL | 21 |
| - MENORES, INTERNET Y REDES SOCIALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - MORDEDURAS DE ANIMALES A PERSONAS Y A OTROS ANIMALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - MODELOS POLICIALES O DE SEGURIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - MODIFICACIONES DEL CÓDIGO PENAL Y NUEVA LEY DE PROTECCIÓN DE LA SEGURIDAD CIUDADANA. | PRESENCIAL | 21 |
| - MONITOR/A DE TIRO*. | PRESENCIAL | 70 |
| - MONITORES DE EDUCACIÓN VIAL PARA POLICÍAS LOCALES DE ANDALUCÍA. | SEMIPRESENCIAL | 75 |
| - MONITOR DE EDUCACIÓN VIAL, NIVEL II. | PRESENCIAL | 21 |
| - MUJERES SUPERVIVIENTES EN EL CENTRO DE LA INTERVENCIÓN COMUNICATIVA POLICIAL . | PRESENCIAL | 25 |
| - NEGOCIACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA SEGURIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - NORMATIVA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS: POLICÍA LOCAL. | RED | 20 |
| - PERFILACIÓN DE PERSONALIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - PERSONAS DESAPARECIDAS. NIVEL AVANZADO. | PRESENCIAL | 22 |
| - PERSONAS DESAPARECIDAS. NIVEL BÁSICO. | PRESENCIAL | 22 |
| - PLANIFICACIÓN DE OPERATIVOS DE SEGURIDAD CIUDADANA Y DE SEGURIDAD VIAL. LA UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS DE PROGRAMACIÓN. | RED | 21 |
| - PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y ESTANDARIZACIÓN DE PROCEDIMIENTOS POLICIALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN ESTRATÉGICA EN LA SEGURIDAD LOCAL: EL PLAN LOCAL DE SEGURIDAD Y EL PLAN DIRECTOR DE LA POLICÍA LOCAL. | RED | 21 |
| - POLICÍA COMUNITARIA O DE BARRIO. | PRESENCIAL | 21 |
| - POLICÍA DE PROXIMIDAD. NIVEL AVANZADO. | RED | 21 |
| - POLICÍA DE TRÁFICO ESPECIALISTA EN DROGAS. | PRESENCIAL | 35 |
| - POLICÍA JUDICIAL DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - POTENCIACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO EN EL ÁMBITO DE LA SEGURIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRÁCTICO SIMULADO DE INDICIOS, ACCIÓN E INVESTIGACIÓN DE PERSONAS DESAPARECIDAS. | PRESENCIAL | 16 |
| - PREVENCIÓN DE LA DEPENDENCIA E INTERVENCIÓN CON PERSONAS EN SITUACIÓN DE ESPECIAL VULNERABILIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS ESPECÍFICOS DERIVADOS DE LA ACTIVIDAD DE SEGURIDAD PÚBLICA. | RED | 21 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL ÁMBITO DE LA POLICÍA LOCAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTE EL TERRORISMO YIHADISTA. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASO DE ACOSO ESCOLAR. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN E INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRIMERAS ACTUACIONES DE LA POLICÍA LOCAL EN LA DETECCIÓN DE LA TRATA DE SERES HUMANOS. | RED | 21 |
| - PRIMERAS ACTUACIONES DE LA POLICÍA LOCAL EN LA DETECCIÓN DE LA TRATA DE SERES HUMANOS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL. | RED | 21 |
| - PRIMERAS ACTUACIONES POLICIALES EN EL ESCENARIO DE UN DELITO (CADENA CUSTODIA DE PRUEBAS). | RED | 21 |
| - PRIMERAS ACTUACIONES POLICIALES EN EL LUGAR DEL DELITO. | RED | 21 |
| - PRIMERAS INTERVENCIONES DE LA POLICÍA LOCAL EN EL LUGAR DEL DELITO. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRIMEROS AUXILIOS. RCP Y PRIMERA ACTUACIÓN EN ACCIDENTES DE CIRCULACIÓN CON HERIDOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO ELECTRÓNICO Y DERECHO SANCIONADOR. | PRESENCIAL | 21 |
| - PROFESOR/A DE TIRO.* | PRESENCIAL | 120 |
| - PROTECCIÓN ADMINISTRATIVA DE LOS CONSUMIDORES Y USUARIOS EN UN MERCADO DE CONSUMO. | RED | 21 |
| - PROTECCIÓN POLICIAL DE ANIMALES DOMÉSTICOS . | PRESENCIAL | 21 |
| - PROTECCIÓN Y TENENCIA DE ANIMALES DE COMPAÑÍA Y ANIMALES POTENCIALMENTE PELIGROSOS. | RED | 21 |
| - PROTOCOLO DE ACTUACIÓN POLICIAL CON MENORES. | RED | 21 |
| - RADICALIZACIÓN YIHADISTA: NOCIONES OPERATIVAS Y EXPLICATIVAS. | PRESENCIAL | 7 |
| - RECICLAJE DE LA POLICÍA LOCAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - RECICLAJE Y RECERTIFICACIÓN GUÍAS CANINOS. | PRESENCIAL | 40 |
| - REGULACIÓN DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - REGULACIÓN DEL TAXI Y VEHÍCULOS DE ALQUILER CON CONDUCTOR. | RED | 21 |
| - RELACIONES CON OPERATIVOS, LIDERAZGO, CAPACIDADES DE MANDO EN PMA. | PRESENCIAL | 21 |
| - REPRESENTACIÓN INFOGRÁFICA DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. NIVEL II. | RED | 35 |
| - REPRESENTACIÓN INFOGRÁFICA DE LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO: ANIMACIÓN Y SIMULACIÓN INFOGRÁFICA DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. NIVEL III. |
RED | 35 |
| - REPRESENTACIÓN INFOGRÁFICA DE LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO. INTRODUCCIÓN A LA CONFECCIÓN DE CROQUIS Y REPRESENTACIÓN INFOGRÁFICA DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. NIVEL I. | RED | 35 |
| - RESPUESTA POLICIAL ANTE ENFRENTAMIENTOS ARMADOS. | PRESENCIAL | 24 |
| - SEMINARIO SOBRE LA COMUNICACIÓN, COACHING Y LIDERAZGO. | SEMIPRESENCIAL | 10 |
| - SOPORTE VITAL BÁSICO Y DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO (DESA).* | PRESENCIAL | 8 |
| - SUPERIOR DE INSTRUCCIÓN DE DILIGENCIAS POLICIALES. OFICINAS DE DENUNCIAS . | RED | 21 |
| - TALLER SOBRE BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS. | PRESENCIAL | 6 |
| - TÉCNICAS DE DETECCIÓN DE MENTIRAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICA DE NEGOCIACIÓN Y PERSUASIÓN APLICADA AL ÁMBITO POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS OPERATIVAS POLICIALES EN EL CONTROL DE EVENTOS DE PÚBLICA CONCURRENCIA. | RED | 21 |
| - TRATA DE SERES HUMANOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRATA DE SERES HUMANOS. NIVEL AVANZADO. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - VIOLENCIA DE GÉNERO EN LAS INSTITUCIONES. ACOSO SEXUAL | RED | 21 |
| * Acciones formativas, que para asignarse, deberán ser impartidas por el correspondiente equipo docente de la ESPA. | ||
1.2. Perfeccionamiento: Técnica Policial
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN DEL POLICÍA LOCAL CON EL COMERCIO INTERIOR Y LA VENTA AMBULANTE. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CONTRA EL ALCOHOL, EL TABAQUISMO Y REPRESIÓN DEL CONTRABANDO EN | ||
| ANDALUCÍA. | RED | 21 |
| - ACTUACIONES EN COMPETENCIAS POLICIALES. | RED | 21 |
| - ARMAS DE FUEGO. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN AL HERIDO E INTERVENCIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN BALÍSTICA FORENSE, EN EL ÁMBITO DE LA POLICÍA LOCAL. | RED | 21 |
| - CONTROL DE MASAS EN GRANDES CONCENTRACIONES: PREVENCIÓN DE SITUACIONES, ACTUACIÓN Y | ||
| COORDINACIÓN CON OTROS CUERPOS Y SERVICIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - CRIMINOLOGÍA. | RED | 50 |
| - DOCUMENTACIÓN. DETECCIÓN DE FALSIFICACIONES. | RED | 21 |
| - DRONES Y AEROMODELISMO: PROBLEMÁTICA Y ACTUACIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - FENÓMENO OKUPA. | RED | 21 |
| - FOTOGRAFÍA POLICIAL. | RED | 21 |
| - FUNCIÓN INSPECTORA DE LA POLICÍA LOCAL EN ACTIVIDADES PROFESIONALES INSTALADORAS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - INSPECCIÓN DE GUARDIA. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN CON INDIVIDUO CON DELIRIUM AGITADO. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL EN RELACIÓN CON LA SEGURIDAD PRIVADA Y ASPECTOS RELEVANTES DE LA | ||
| LEY 5/2014, DE 9 DE ABRIL. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL CON ARMAS DE FUEGO. | PRESENCIAL | 35 |
| - LA POLICÍA LOCAL ANTE EL REGLAMENTO DE ARMAS, PIROTÉCNIA Y EXPLOSIVOS EN ANDALUCÍA. | RED | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL EN SU ACTUACIÓN CONTRA DELITOS DE FLORA, FAUNA, MEDIOAMBIENTE Y PROTECCIÓN | ||
| DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO. | RED | 21 |
| - LENGUAJE YIHADISTA. CÓMO DETECTAR UN POSIBLE PERFIL TERRORISTA YIHADISTA. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - PAUTAS DE ACTUACIÓN ANTE EL DERECHO DE ADMISIÓN. | RED | 21 |
| - PAUTAS DE INTERVENCIÓN ANTE DELITOS CONTRA LA PROPIEDAD INDUSTRIAL E INTELECTUAL. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - PREVENIR E INTERVENIR: ACTITUD POLICIAL. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - PROTECCIÓN DE PERSONAS Y EDIFICIOS. | PRESENCIAL | 70 |
| - PROTOCOLOS DE SEGURIDAD INTEGRAL. INTERVENCIONES Y SEGURIDAD DE PERSONALIDADES Y EN EDIFICIOS | ||
| PÚBLICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - RECONOCIMIENTO DE EXPLOSIVOS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - REGULACIÓN Y CONTROL DE ACTIVIDADES DE OCIO EN ESPACIOS PÚBLICOS. | RED | 21 |
| - SEGURIDAD INFORMÁTICA. USO DE INTRANET MUNICIPAL. | RED | 21 |
| - TÉCNICAS DE DEFENSA PERSONAL EN INTERVENCIÓN POLICIAL. | PRESENCIAL | 35 |
| - TÉCNICAS DE DEFENSA PERSONAL EN LA INTERVENCIÓN POR BINOMIOS. | PRESENCIAL | 35 |
| - TÉCNICA POLICIAL: ASPECTOS PRÁCTICOS EN LA INVESTIGACIÓN DE INFRACCIONES PENALES. | RED | 21 |
| - TÉCNICAS SUPERIORES DE DEFENSA PERSONAL EN INTERVENCIÓN POLICIAL. | PRESENCIAL | 70 |
| - TIRO CON ARMA CORTA: BÁSICO. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ABSENTISMO ESCOLAR. PROCEDIMIENTO POLICIAL. | RED | 21 |
| - ACCIÓN POLICIAL EN ÁMBITO FAMILIAR Y MENORES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL. | RED | 21 |
| - ACCIONES POLICIALES CONTRA LA PIRATERÍA DE LAS MARCAS REGISTRADAS. | SEMIPRESENCIAL | 30 |
| - ACTUACIÓN EN CASO DE INCENDIO. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON MOTIVOS DE LOS SERVICIOS PRESTADOS EN PLAYAS. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON MENORES INFRACTORES. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON MENORES ANTE INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS Y PENALES. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL ANTE LA SINIESTRALIDAD LABORAL. | RED | 30 |
| - ACTUACIÓN Y NORMATIVA CON DRONES EN EL ÁMBITO POLICIAL. | RED | 35 |
| - AFRONTAMIENTO EN SITUACIONES COLECTIVAS. | RED | 21 |
| - ARMAS NO LETALES. ACTUACIÓN OPERATIVA. | PRESENCIAL | 50 |
| - CASUÍSTICA DE OPERATIVA POLICIAL (CUSTODIA DE EDIFICIOS E INSTALACIONES, PROTECCIÓN Y ESCOLTA DE AUTORIDADES, INTERVENCIÓN GRANDES CONCENTRACIONES DE MASAS. | PRESENCIAL | 50 |
| - CASUÍSTICA POLICIAL CON LAS DROGAS: INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS Y PENALES. | RED | 21 |
| - COMETIDOS DE LA POLICÍA LOCAL EN LAS PLAYAS. | RED | 21 |
| - CÓMO IDENTIFICAR Y AFRONTAR LA AMENAZA YIHADISTA. | RED | 21 |
| - COMPORTAMIENTO Y CONDUCTA EN LA PRÁCTICA DE LA DETENCIÓN. | RED | 21 |
| - CONDUCCIÓN ANTE SITUACIONES ADVERSAS. ASPECTOS TEÓRICOS. | RED | 21 |
| - CONDUCCIÓN POLICIAL. | PRESENCIAL | 35 |
| - CONDUCCIÓN SEGURA. TEORÍA Y PRÁCTICA. | PRESENCIAL | 35 |
| - CONOCIMIENTO, USO, DESTREZA Y SEGURIDAD CON EL ARMA REGLAMENTARIA. TIRO POLICIAL. PLAN DE | ||
| TIRO (NIVEL 1). | PRESENCIAL | 70 |
| - CONOCIMIENTO, USO, DESTREZA Y SEGURIDAD CON EL ARMA REGLAMENTARIA. TIRO POLICIAL. PLAN DE | ||
| DE TIRO (NIVEL 2). | PRESENCIAL | 70 |
| - CONOCIMIENTOS POLICIALES SOBRE LA ACTIVIDAD DE LOS DRONES. | RED | 21 |
| - CONTRAMEDIDAS DE VIGILANCIA Y SEGUIMIENTOS. | RED | 21 |
| - CONTROL DE MASAS. | SEMIPRESENCIAL | 36 |
| - DETENCIÓN POLICIAL. | RED | 105 |
| - ESTABLECIMIENTO Y FORMACIÓN DE CONTROLES. | RED | 21 |
| - ÉTICA Y DEONTOLOGÍA POLICIAL PRÁCTICA. | RED | 21 |
| - FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA POLICÍA CIENTÍFICA. | RED | 21 |
| - GESTIÓN DE EMERGENCIAS EN EL ÁMBITO LOCAL (CECOPAL). | RED | 21 |
| - GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN DE SERVICIOS Y EVENTOS. | RED | 21 |
| - GUÍAS CANINOS Y ADIESTRAMIENTO DE PERROS DETECTORES DE DROGAS Y ESTUPEFACIENTES PARA POLICÍAS LOCALES. | PRESENCIAL | 50 |
| - HABILIDADES EN AUTOPROTECCIÓN POLICIAL Y SEGURIDAD PERSONAL. DATOS SENSIBLES EXPUESTOS EN LA RED. | RED | 30 |
| - INGLÉS POLICIAL EN LA DETENCIÓN. | RED | 21 |
| - INSPECCIÓN DE GUARDIA. APLICACIÓN A LA POLICÍA LOCAL. | RED | 21 |
| - INSTRUCCIÓN DE DILIGENCIAS Y ACTUACIÓN CON ARMAS NO LETALES. | RED | 35 |
| - INTERNET Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN LA RED. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL ANTE UNA AMENAZA TERRORISTA. | PRESENCIAL | 30 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL CON MENORES. INTERVENCIÓN Y PROTECCIÓN A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. | RED | 35 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL EN LA PROHIBICIÓN DE ACCESO A ESTABLECIMIENTOS DE APUESTAS DE MENORES Y PERSONAS CON ACCESO RESTRINGIDO. | PRESENCIAL | 21 |
| - INSTRUCCIÓN DE DILIGENCIAS POLICIALES, OFICINA DE DENUNCIAS. | RED | 70 |
| - LA DETENCIÓN: ACTUACIÓN Y PROCEDIMIENTOS POLICIALES. | RED | 21 |
| - LA INSPECCIÓN OCULAR EN EL ÁMBITO DE LAS POLICÍAS LOCALES. | RED | 21 |
| - LA INVESTIGACIÓN EN LOS DELITOS DE CARÁCTER TECNOLÓGICO. | RED | 21 |
| - LA SEGURIDAD POLICIAL EN DISPOSITIVOS ESTÁTICOS DE CONTROL. | PRESENCIAL | 35 |
| - MANTENIMIENTO FÍSICO. PLAN DE PREPARACIÓN FÍSICA. | RED | 21 |
| - PAUTAS POLICIALES ANTE LA PRODUCCIÓN DE MARIHUANA EN INMUEBLES URBANOS. | RED | 21 |
| - PLANES DE EMERGENCIA Y SEGURIDAD. | RED | 21 |
| - PROCEDIMIENTO POLICIAL DURANTE LAS INTERVENCIONES CON EL USO DEL ARMA REGLAMENTARIA. | RED | 21 |
| - PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN EN DELITOS Y FALTAS DE HURTO. | RED | 21 |
| - SAFE DEFENSA POLICIAL OPERATIVA. | PRESENCIAL | 35 |
| - SEGUIMIENTO Y VIGILANCIA. | PRESENCIAL | 30 |
| - SEGURIDAD DE AUTORIDADES EN LAS CORPORACIONES LOCALES. | RED | 21 |
| - TÉCNICAS DE DEFENSA PERSONAL POLICIAL: BASTÓN POLICIAL EXTENSIBLE. | PRESENCIAL | 30 |
| - TÉCNICAS DE ENTREVISTA E INVESTIGACIÓN EN SIMULACIONES DE DELITO. | RED | 21 |
| - TRATAMIENTO CON MENORES. | RED | 21 |
| - VENTA AMBULANTE. | RED | 21 |
| - VIGILANCIA, CUSTODIA Y CONTROL EN EDIFICIOS PÚBLICOS. | RED | 21 |
1.3. Perfeccionamiento: Tráfico y Seguridad Vial
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACCESO A VEHÍCULOS CON INDIVIDUOS AGRESIVOS O ARMADOS. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN BÁSICA EN MATERIA DE TRÁFICO CON CONDUCTORES Y VEHÍCULOS EXTRANJEROS. | RED | 50 |
| - ACTUACIÓN EN CATÁSTROFES. | RED | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN NORMATIVA DE TRÁFICO URBANO. | RED | 50 |
| - BÁSICO DE TRANSPORTES. | RED | 25 |
| - BICICLETAS Y NUEVAS FORMAS DE MOVILIDAD VIAL. | RED | 21 |
| - CÁLCULOS DE VELOCIDAD APLICADOS A LA RECONSTRUCCIÓN DE SINIESTROS VIALES I. | PRESENCIAL | 21 |
| - CÁLCULOS DE VELOCIDAD APLICADOS A LA RECONSTRUCCIÓN DE SINIESTROS VIALES II. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS EXTRANJEROS COMUNITARIOS Y DE TERCEROS PAÍSES EN ESPAÑA. | PRESENCIAL | 21 |
| - CURSOS MONOGRÁFICOS ACCIDENTES DE TRÁFICO : LESIONES GRAVES, FALLECIMIENTOS, DAÑOS CONSIDERABLES. | RED | 21 |
| - CURSOS MONOGRÁFICOS DE ATESTADOS POR ALCOHOLEMIA/DROGAS. | RED | 21 |
| - CURSOS DE DERECHO PROCESAL Y LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL EN LO RELATIVO A ACCIDENTES DE TRÁFICO, ALCOHOLEMIA, DROGAS, DETENCIONES Y OTROS SUPUESTOS GENERALES. | RED | 21 |
| - DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL. | RED | 21 |
| - DERECHO PENAL DE LA SEGURIDAD VIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - DERECHO PENAL DE LA SEGURIDAD VIAL. | RED | 21 |
| - DERECHO PENAL DE LA MOVILIDAD VIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - DETECCIÓN DE DROGA EN CONDUCTORES. | RED | 21 |
| - DISPOSITIVOS Y CONTROLES DE TRÁFICO Y SEGURIDAD CIUDADANA: PERSONAL, UBICACIÓN, VEHÍCULOS PATRULLAS, MEDIOS NECESARIOS, DISPOSICIÓN DE AGENTES. | RED | 21 |
| - EL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR EN MATERIA DE TRÁFICO. | RED | 21 |
| - FORMADOR/A DE EDUCACIÓN VIAL. | SEMIPRESENCIAL | 75 |
| - IMPRUDENCIAS EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN CONTROLES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 70 |
| - INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. NIVEL MEDIO/AVANZADO. ELABORACIÓN DE ATESTADOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - LEGISLACIÓN DE TRÁFICO URBANO. | RED | 21 |
| - METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. | RED | 50 |
| - MATRÍCULAS DE VEHÍCULOS EXTRANJEROS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS VIALES EN EL ÁMBITO URBANO. | RED | 21 |
| - SEGURIDAD VIAL URBANA. | RED | 35 |
| - TRANSPORTE DE ALIMENTOS PERECEDEROS. | RED | 21 |
| - TRANSPORTE ESCOLAR Y DE MENORES. | RED | 35 |
| - VEHÍCULOS DE MOVILIDAD PERSONAL. | PRESENCIAL | 21 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON CONDUCTORES Y VEHÍCULOS EXTRANJEROS. T | RED | 50 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL EN TRANSPORTE POR CARRETERA. | RED | 35 |
| - ACTUALIZACIÓN EN LEGISLACIÓN, REGLAMENTO, ORDENANZAS DE TRÁFICO. | RED | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN EN MATERIA DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN EN TRÁFICO URBANO. | RED | 35 |
| - APARATOS DE MEDIDA Y CONTROL, ACREDITACIÓN EN EL USO DEL CINEMÓMETRO. | RED | 21 |
| - APARATOS DE MEDIDA Y CONTROL, ACREDITACIÓN EN EL USO DEL DROGOTEST. | RED | 30 |
| - APARATOS DE MEDIDA Y CONTROL, ACREDITACIÓN EN EL USO DEL ETILÓMETRO. | RED | 21 |
| - ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS DE SINIESTROS VIALES. PROTOCOLOS DE CONEXIÓN CON ACTORES IMPLICADOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATESTADOS EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | RED | 21 |
| - CARNETS Y MATRÍCULAS EXTRANJERAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL. ACTUACIÓN E INSTRUCCIÓN . | RED | 21 |
| - DOCUMENTACIÓN DE VEHÍCULOS Y PERSONAS COMUNITARIAS Y EXTRACOMUNITARIAS. | RED | 21 |
| - DOCUMENTOS Y ELEMENTOS IDENTIFICATIVOS DEL VEHÍCULO. | RED | 21 |
| - EDUCACIÓN VIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - ELABORACIÓN DE CROQUIS DE ATESTADOS DE TRÁFICO (PROPUESTA VT SOLVER). | PRESENCIAL | 35 |
| - ELABORACIÓN DE CROQUIS DE ATESTADOS DE TRÁFICO (PROPUESTA VT SOLVER). | RED | 35 |
| - ELABORACIÓN DE ATESTADOS E INFORMES POR ACCIDENTES DE CIRCULACIÓN . | RED | 35 |
| - FALSEDAD DOCUMENTAL EN MATERIA DE TRÁFICO: INTERVENCIÓN CON PERMISOS DE CONDUCIR. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DEL TRÁFICO Y MOVILIDAD URBANA. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE LA SINIESTRALIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE SINIESTROS VIALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - INSPECCIONES EN ESTABLECIMIENTOS PÚBLICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - INVESTIGACIÓN POLICIAL EN SINIESTROS VIALES. | RED | 70 |
| - INVESTIGACIÓN/RECONSTRUCCIÓN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - JORNADAS DE EDUCACIÓN VIAL DE ANDALUCÍA. | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADAS ANDALUZAS SOBRE MOVILIDAD Y SEGURIDAD VIAL URBANA. | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADA SOBRE VEHÍCULOS DE MOVILIDAD PERSONAL | PRESENCIAL | 5 |
| - LA DISCIPLINA VIAL EN EL ÁMBITO URBANO. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL Y EL PEATÓN. ASPECTOS LEGALES Y AVANCES TECNOLÓGICOS. | RED | 21 |
| - NORMATIVA DE TRÁFICO Y SEGURIDAD VIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - PERFECCIONAMIENTO EN LA INVESTIGACIÓN DE SINIESTROS VIALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRIMERA INTERVENCIÓN EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | RED | 21 |
| - PROCEDIMIENTOS EN CONTROLES DE ALCOHOLEMIA. | RED | 35 |
| - REGULACIÓN DE LOS SERVICIOS DE TAXI Y VEHÍCULOS DE ALQUILER CON CONDUCTOR. | RED | 21 |
| - TRANSPORTE URBANO. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRANSPORTES DE MERCANCÍAS PELIGROSAS. | RED | 21 |
| - USO DE VEHÍCULOS DE TRANSPORTE CON CONDUCTOR. LEGISLACIÓN. INFRACCIONES Y MEDIDAS CAUTELARES. | PRESENCIAL | 21 |
1.4. Perfeccionamiento: Temas Jurídicos
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN POLICIAL ANTE DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO Y EL ORDEN SOCIOECONÓMICO. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON EXTRANJEROS COMUNITARIOS Y EXTRACOMUNITARIOS. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON MENORES INFRACTORES. | RED | 21 |
| - ACTUALIZACIONES EN BANDOS. | RED | 21 |
| - ACTUACIONES POLICIALES CON ANIMALES DE COMPAÑÍA Y POTENCIALMENTE PELIGROSOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIONES POLICIALES EN ESPECTÁCULOS PÚBLICOS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN NORMATIVA: LA POLICÍA LOCAL ANTE EL NUEVO DECRETO ANDALUZ DE ESPECTÁCULOS PÚBLICOS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS. | RED | 21 |
| - BÁSICO DE URBANISMO. | RED | 35 |
| - CASUÍSTICA POLICIAL CON LAS DROGAS: INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS Y PENALES. | RED | 21 |
| - COMERCIO INTERIOR DE ANDALUCÍA | RED | 21 |
| - COMERCIO Y VENTA AMBULANTE EN ANDALUCÍA. | RED | 21 |
| - DELITOS CONTRA LA PROPIEDAD INTELECTUAL E INDUSTRIAL. | RED | 21 |
| - INFRACCIONES Y DELITOS CONTRA LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO, LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO Y EL MEDIO AMBIENTE. | RED | 35 |
| - JUICIOS RÁPIDOS. | RED | 35 |
| - LA POLICÍA LOCAL EN LABORES DE MANTENIMIENTO DE LA SEGURIDAD CIUDADANA EN ZONAS DE GRANDES AGLOMERACIONES DE PERSONAS. | RED | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL Y EL MANTENIMIENTO DEL ORDEN PÚBLICO. | RED | 21 |
| - NOVEDADES EN DERECHO ADMINISTRATIVO (LEYES 39/2015 Y 40/2015) Y PROTECCIÓN (RGPD UE). | PRESENCIAL | 21 |
| - ORDENACIÓN E INSPECCIÓN COMERCIAL. | RED | 35 |
| - ORDENANZAS MUNICIPALES MEDIOAMBIENTALES. | RED | 21 |
| - PREVENCIÓN Y CORRECCIÓN DE COMPORTAMIENTOS INCÍVICOS. | RED | 35 |
| - PROTECCIÓN ADMINISTRATIVA SOBRE CONSUMIDORES Y USUARIOS. | RED | 21 |
| - RÉGIMEN DISCIPLINARIO DE LA POLICÍA LOCAL. | RED | 35 |
| - REGULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE OCIO EN ESPACIOS ABIERTOS EN ANDALUCÍA. | RED | 21 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTIVIDADES CLASIFICADAS, ESPECTÁCULOS PÚBLICOS Y OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN EN MATERIAS NORMATIVA SOBRE LA VÍA PÚBLICA: LICENCIAS, PROCEDIMIENTOS, ACTUACIÓN, INFRACCIÓN Y SANCIONES, OCUPACIÓN. ACTIVIDADES. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL EN MATERIA DE DEFENSA DE LOS CONSUMIDORES Y USUARIOS. POLICÍA DE MERCADO. | RED | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL CON MENORES EN SITUACIONES DE VIOLENCIA DOMÉSTICA. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL OPERATIVA CON EXTRANJEROS CIUDADANOS DE LA UE/CEE Y DE PAÍSES NO MIEMBROS. | RED | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN EN MATERIA PENAL. | RED | 21 |
| - APARATOS DE MEDIDA Y CONTROL, ACREDITACIÓN EN EL USO DEL SONÓMETRO. | PRESENCIAL | 30 |
| - CONTRA LA PROPIEDAD INTELECTUAL E INDUSTRIAL. NORMATIVA PENAL, CIVIL Y ADMINISTRATIVA. | PRESENCIAL | 21 |
| - ESTABLECIMIENTOS PÚBLICOS EN ANDALUCÍA. CONTROL E INSPECCIÓN DE LOCALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - EXPEDIENTES DISCIPLINARIOS (MANDOS). | PRESENCIAL | 21 |
| - INSPECCIÓN DE LOCALES COMERCIALES Y VIDEOVIGILANCIA. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN PRELIMINAR DE LA POLICÍA LOCAL EN EL LUGAR DEL DELITO. | RED | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL EN FUNCIONES DE POLICÍA JUDICIAL. | RED | 21 |
| - MALTRATO ANIMAL Y TODO LO RELATIVO A ANIMALES DOMÉSTICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - MEDIDAS CAUTELARES PENALES. HABEAS CORPUS. | RED | 21 |
| - NOCIONES BÁSICAS TÉCNICAS SOBRE PROPIEDAD INTELECTUAL E INDUSTRIAL. PROTOCOLOS POLICIALES. | RED | 21 |
| - NORMATIVA Y ACTUACIÓN CON ANIMALES POTENCIALMENTE PELIGROSOS . | RED | 30 |
| - NUEVO RÉGIMEN DE LICENCIAS U OTROS MEDIOS DE CONTROL PREVENTIVOS DE ACTIVIDADES. | RED | 21 |
| - POLICÍA AMBIENTAL, RESIDUOS, VERTIDOS, EMISIONES Y RUIDOS . | RED | 21 |
| - POLICÍA TURÍSTICA, DEFENSA DEL USUARIO TURÍSTICO. | RED | 21 |
| - POLICÍA URBANÍSTICA Y DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO-CULTURAL. | RED | 30 |
| - PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN. LEY 39/2015 NOCIONES BÁSICAS. | RED | 21 |
| - PROTECCIÓN CONTRA LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA. | RED | 21 |
| - PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES (LOPD). PRINCIPIOS QUE RIGEN EN MATERIA DE DATOS PERSONALES EN LA ACTUACIÓN POLICIAL. | RED | 35 |
| - REFORMA DEL CÓDIGO PENAL Y DE LA LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL. | RED | 21 |
| - RÉGIMEN DE EXTRANJERÍA. | RED | 35 |
| - REGISTRO INTERVENCIÓN POLICIAL EN MATERIA DE SEGURIDAD CIUDADANA. | RED | 21 |
| - TRANSPORTES. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN POLICIAL. UNIDAD FUNCIONAL. | RED | 30 |
1.5. Perfeccionamiento: Temas psicosociales
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACCIDENTE DE TRÁFICO: RESPUESTA PSICOLÓGICA. | PRESENCIAL | 25 |
| - ACTOS TERRORISTAS. RESPUESTAS PSICOLÓGICAS. | PRESENCIAL | 25 |
| - ACTUALIZACIÓN PENAL VIOLENCIA DE GÉNERO. ASPECTOS JURÍDICOS Y CRIMINOLÓGICOS. | RED | 21 |
| - ATENCIÓN AL PÚBLICO POR OPERADOR TELEFÓNICO POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS. | RED | 21 |
| - COMUNICAR PARA INFLUIR. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - DIRECCIÓN DE EQUIPOS. | RED | 21 |
| - ENTREVISTA PERCEPTIVA EN LA TOMA DE DECLARACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - FORMACIÓN EN MEDIACIÓN POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN POLICIAL DE LA DIVERSIDAD Y ACTUACIÓN POLICIAL ANTE DELITOS DE ODIO Y OTROS HECHOS DISCRIMINATORIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LA POLICÍA LOCAL. | RED | 21 |
| - HABILIDADES EN LA COMUNICACIÓN. | RED | 21 |
| - INTELIGENCIA EMOCIONAL, COACHING Y DESARROLLO PERSONAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN CON MENORES INFRACTORES. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN LA PROTECCIÓN DE MENORES. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SITUACIONES CRÍTICAS (URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES). | PRESENCIAL | 21 |
| - INTRODUCCIÓN AL CONTROL DEL ESTRÉS A TRAVÉS DE MINDFULNESS. | RED | 21 |
| - INTRODUCCIÓN AL INGLÉS POLICIAL I. | RED | 21 |
| - INTRODUCCIÓN AL INGLÉS POLICIAL II. | RED | 21 |
| - INTRODUCCIÓN A LA CULTURA DE LA MEDIACIÓN PARA JEFATURAS Y MANDOS DE LA POLICÍA LOCAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTRODUCCIÓN A LA CULTURA DE LA MEDIACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN CON PERSONAS MAYORES. | RED | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL COMO AGENTE TUTOR Y SU LUCHA CONTRA EL ACOSO Y ABSENTISMO ESCOLAR. | RED | 21 |
| - LOS RIESGOS SOCIALES DE LOS MENORES Y JÓVENES DE ANDALUCÍA. | RED | 21 |
| - NORMATIVA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS: POLICÍA LOCAL. | RED | 20 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA LA POLICÍA LOCAL EN LAS ACTUACIONES EN EDIFICIOS, DOMICILIOS Y LOCALES. | RED | 20 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA LA POLICÍA LOCAL EN RELACIÓN A SUS COMPETENCIAS DE TRÁFICO. | RED | 20 |
| - PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN TRAGEDIAS DE EVENTOS MULTITUDINARIOS. GESTIÓN EMOCIONAL BÁSICA DE VÍCTIMAS E INTERVINIENTES. | RED | 21 |
| - REACCIÓN, ANSIEDAD Y ESTRÉS POLICIAL ANTE SITUACIONES DE AMENAZA. | RED | 21 |
| - RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. | RED | 21 |
| - TÉCNICAS ASERTIVAS DE COMUNICACIÓN. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - TRABAJO EN EQUIPO MEDIANTE MINDFULNESS. | RED | 21 |
| - USO DEL LENGUAJE POLICIAL SIN BARRERAS COGNITIVAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - USO DEL LENGUAJE POLICIAL SIN BARRERAS COGNITIVAS. | RED | 21 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA Y URGENCIA. | PRESENCIAL | 21 |
| - COACHING EDUCATIVO E INTELIGENCIA EMOCIONAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - COMUNICACIÓN POLICIAL EN LENGUA DE SIGNOS (l.S.E.). | PRESENCIAL | 21 |
| - CONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - DETERMINANTES DE LA COMUNICACIÓN DEL LENGUAJE TÉCNICO POLICÍA/BOMBEROS EN LA ENSEÑANZA A DICHOS COLECTIVOS. | RED | 30 |
| - DISCAPACIDAD: ACTUACIONES ESPECIALES EN MATERIA DE SEGURIDAD PÚBLICA Y SITUACIONES DE RIESGO Y EMERGENCIA. | SEMIPRESENCIAL | 25 |
| - EL LENGUAJE DE SIGNOS EN LA COMUNICACIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - ESTRÉS POLICIAL Y TÉCNICAS PARA SU CONTROL, CONTROL DE EMOCIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - FORMADOR DE FORMADORES. | PRESENCIAL | 21 |
| - FORMADOR DE FORMADORES. | RED | 21 |
| - FUNCIÓN SOCIAL DE LA POLICÍA LOCAL. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EL SERVICIO DE POLICÍA LOCAL (MANDOS). | PRESENCIAL | 21 |
| - HABILIDADES DIRECTIVAS Y LIDERAZGO (MANDOS). | PRESENCIAL | 21 |
| - HABILIDADES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO. | PRESENCIAL | 21 |
| - HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN, ATENCIÓN Y MEDIACIÓN CON LA POBLACIÓN INMIGRANTE. INTRODUCCIÓN A LA CULTURA DE MEDIACIÓN (JUDO VERBAL). | PRESENCIAL | 35 |
| - HABILIDADES PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FAMILIARES: RIÑAS, PELEAS, DISCUSIONES PÚBLICAS. | RED | 21 |
| - HABILIDADES SOCIALES EN EL TRATO CON EL CIUDADANO. | PRESENCIAL | 21 |
| - HABILIDADES SOCIALES Y ADAPTABILIDAD. | RED | 21 |
| - INGLÉS ADAPTADO A LA LABOR POLICIAL MÁS BÁSICA. | RED | 21 |
| - INTERCULTURALIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN CRISIS CON MENORES EN EL CENTRO ESCOLAR. | PRESENCIAL | 10 |
| - INTERVENCIÓN EN CONFLICTOS Y LIDERAZGO DENTRO DE UN EQUIPO DE POLICÍA LOCAL. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN CRISIS. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN LA PROTECCIÓN DE MENORES. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL CON PERSONAS DISCAPACITADAS NECESITADAS DE ATENCIÓN ESPECIAL. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. | RED | 35 |
| - INTERVENCIÓN Y COMUNICACIÓN CON POBLACIONES ESPECIALES: PERSONAS MAYORES , PERSONAS CON DISCAPACIDAD FUNCIONAL, DISCAPACITADOS. | PRESENCIAL | 20 |
| - INTERVENCIONES SOCIALES CON COLECTIVOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN. | RED | 21 |
| - INTRODUCCIÓN A LA CULTURA DE LA MEDIACIÓN. | RED | 21 |
| - LA FORMACIÓN EN BOMBEROS/POLICÍAS COMO PROCESO DE COMUNICACIÓN. | RED | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL EN LA MEDIACIÓN DE CONFLICTOS PRIVADOS Y PROBLEMAS DE RUIDOS. | RED | 21 |
| - LA POLICÍA LOCAL Y LOS “MASS MEDIA”. | RED | 21 |
| - MEDIACIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - MEDIACIÓN VECINAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - NEGOCIACIÓN Y GESTIÓN DE CONFLICTOS. COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS. | RED | 21 |
| - OFIMÁTICA. | RED | 21 |
| - POLICÍA DE PROXIMIDAD. | RED | 35 |
| - POLICÍA DE PROXIMIDAD SOCIAL, POLICÍA COMUNITARIA. | RED | 21 |
| - PRIMER APOYO EMOCIONAL Y COMUNICACIÓN CON PERSONAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA MACHISTA Y ABUSOS SEXUALES. | PRESENCIAL | 20 |
| - RACISMO Y XENOFOBIA. | PRESENCIAL | 21 |
| - REDES SOCIALES Y COMUNICACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - RIESGOS DEL USO DE INTERNET Y REDES SOCIALES POR ADOLESCENTES. | SEMIPRESENCIAL | 30 |
| - TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN ACCIDENTES CON MÚLTIPLES VÍCTIMAS: APOYO EMOCIONAL A LA POBLACIÓN. | PRESENCIAL | 4 |
| - TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS A MENORES DE EDAD Y POBLACIONES ESPECIALES. | PRESENCIAL | 4 |
| - TÉCNICAS ASERTIVAS DE COMUNICACIÓN. | PRESENCIAL | 35 |
| - TÉCNICAS COMUNICATIVAS EN TRIBUNALES. | PRESENCIAL | 35 |
| - TÉCNICAS COMUNICATIVAS Y TÁCTICAS PERSUASIVAS. | SEMIPRESENCIAL | 30 |
| - TÉCNICAS DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN EN ENTREVISTAS Y DECLARACIONES. LA DETECCIÓN DEL ENGAÑO. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN EN ENTREVISTAS Y DECLARACIONES. LA DETECCIÓN DEL ENGAÑO. | RED | 21 |
| - TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. | RED | 30 |
| - TÉCNICAS DE MEDIACIÓN POLICIAL. | RED | 21 |
| - VIOLENCIA FILIO-PARENTAL, MENORES INFRACTORES. | RED | 21 |
2. ACciones formativas para los Cuerpos de Bomberos
NIVEL 3
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ELEMENTOS DE PROTECCIÓN ACTIVA CONTRA INCENDIOS. | RED | 35 |
| - EXPOSICIÓN A RIESGOS ELÉCTRICOS VEHÍCULOS ELÉCTRICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - EXPOSICIÓN A RIESGOS QUÍMICOS, BIOLÓGICOS Y BACTERIOLÓGICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - EXTINCIÓN DE INCENDIOS EN GRANDES MASAS FORESTALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN Y COORDINACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTORES DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - HIDRÁULICA PARA BOMBEROS. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN ACCIDENTES CON VEHÍCULOS ELÉCTRICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN INCENDIOS CON BAJA VISIBILIDAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - JORNADA SOBRE CARTOGRAFÍA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS EN EL MEDIO RURAL (9 ediciones). | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADAS TÉCNICAS DE ACTUALIZACIÓN. | PRESENCIAL | 12 |
| - JORNADAS TÉCNICAS DE RESCATE EN AERONAVES. | PRESENCIAL | 18 |
| - LIDERAZGO PARA BOMBEROS. | PRESENCIAL | 21 |
| - LIDERAZGO PARA JEFATURAS Y MANDOS DE BOMBEROS. | PRESENCIAL | 21 |
| - NORMATIVA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS: BOMBEROS | RED | 20 |
| - RESCATEN EN ESTRUCTURAS URBANAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - SEGURIDAD EN ALTURA EN OPERACIONES DE SALVAMENTO. | PRESENCIAL | 35 |
| - TALLERES DE ACTUALIZACIÓN. | PRESENCIAL | 12 |
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL Y PROTECCIÓN COLECTIVA. | PRESENCIAL | 21 |
| - EXPOSICIÓN A SUSTANCIAS CONTAMINANTES Y OTROS RIESGOS LABORALE PARA BOMBEROS | PRESENCIAL | 15 |
| - FORMACIÓN BÁSICA PARA BOMBEROS. | PRESENCIAL | 245 |
| - METODOLOGÍA DE SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL. | SEMIPRESENCIAL | 50 |
| - METODOLOGÍA DE SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA PARA TRABAJOS EN ALTURA. | SEMIPRESENCIAL | 50 |
| - NORMATIVA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS: BOMBEROS. | RED | 20 |
| - TÉCNICAS DE COORDINACIÓN, MANDO Y CONTROL EN LAS INTERVENCIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN EN CATÁSTROFES. | PRESENCIAL | 35 |
| - TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 35 |
| Extinción de incendios y afines | ||
| - ACTUACIÓN CON NUEVAS SUSTANCIAS EXTINTORAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTROL Y EXTINCIÓN DE INCENDIOS EN INTERIOR Y ESPACIOS CONFINADOS (FLASH OVER). | SEMIPRESENCIAL | 35 |
| - DINÁMICA DEL INCENDIO FORESTAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - ESTUDIO DE LA DINÁMICA DEL INCENDIO FORESTAL A TRAVÉS DE SIMULACIONES DE COMPORTAMIENTO DEL FUEGO. | PRESENCIAL | 21 |
| - INCENDIOS ELÉCTRICOS. | SEMIPRESENCIAL | 24 |
| - INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS. | SEMIPRESENCIAL | 120 |
| - MERCANCÍAS PELIGROSAS. | PRESENCIAL | 35 |
| - ORIENTACIÓN EN CONDICIONES DE BAJA VISIBILIDAD. | PRESENCIAL | 35 |
| - TALLER PRÁCTICO DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS. (Para personal Admón. Gral. Junta de Andalucía. Integrantes de los equipos de intervención conforme al Plan de Emergencias. Personal Técnico de las unidades de PRL.) | PRESENCIAL | 6 |
| - TÉCNICAS DE VENTILACIÓN. | PRESENCIAL | 35 |
| Rescate y afines | ||
| - CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS EN TODO TERRENOS Y DE URGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - DESESCOMBROS Y APUNTALAMIENTOS. | PRESENCIAL | 35 |
| - DIRECCIÓN OPERATIVA EN SINIESTROS. | PRESENCIAL | 35 |
| - INTERVENCIÓN EN TÚNELES. | PRESENCIAL | 35 |
| - INTERVENCIÓN EN PUENTES. | PRESENCIAL | 35 |
| - OPERACIONES DE SALVAMENTO EN ESTRUCTURAS COLAPSADAS Y CORRIMIENTO DE TIERRAS. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE ACUÁTICO EN SUPERFICIE. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE EN ACCIDENTES DE TRÁFICO CON VEHÍCULOS HÍBRIDOS, ELÉCTRICOS Y GLP. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN CAÑONES, METODOLOGÍA ACTUAL Y EMPLEO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE EN EL MEDIO NATURAL. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE EN INUNDACIONES. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE MEDIANTE CUERDAS EN EL MEDIO NATURAL. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE SUBACUÁTICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE URBANO AVANZADO. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE URBANO Y ESPACIOS CONFINADOS. | PRESENCIAL | 35 |
| - RESCATE Y SALVAMENTO EN MONTAÑA. | PRESENCIAL | 21 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN DE DRONES EN SEGURIDAD PÚBLICA. | SEMIPRESENCIAL | 70 |
| - ACTUACIÓN EN CISTERNAS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS Y ESTRÉS POST TRAUMÁTICO. | RED | 21 |
| - ANÁLISIS Y GESTIÓN DE RIESGOS EN GRANDES CONCENTRACIONES HUMANAS. | RED | 21 |
| - APEOS, APUNTALAMIENTOS Y DEMOLICIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - APUNTALAMIENTO. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÚSQUEDA DE PERDIDOS EN MONTAÑA. | PRESENCIAL | 21 |
| - CAPACITACIÓN EN EL MANEJO DE EXTINTORES Y BIES. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS TODOTERRENO. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN DE EMERGENCIAS. NORMATIVA. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTAMINACIÓN DEL LITORAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTROL DE INCENDIOS DE INTERIOR, NIVEL BÁSICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTROL DE INCENDIOS DE INTERIOR, NIVEL MEDIO. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTROL DE INCENDIOS DE INTERIOR, NIVEL AVANZADO. | PRESENCIAL | 21 |
| - COORDINACIÓN DE INTERVINIENTES ANTE UN ACCIDENTE DE TRÁFICO. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - COORDINACIÓN DE INTERVINIENTES EN EMERGENCIAS EN EL TRANSPORTE DE MERCANCÍAS PELIGROSAS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - CURSO DE ANÁLISIS DEL RIESGO SÍSMICO. | RED | 21 |
| - CURSO DE LUCHA CONTRA INCENDIOS DE BUQUES EN PUERTOS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - DESESCOMBRO Y APUNTALAMIENTO. | PRESENCIAL | 30 |
| - EPI PROTECCIÓN COLECTIVA. | RED | 21 |
| - ESPELEOSOCORRO, NIVEL INICIAL. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - EXCARCELACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - EXTINCIÓN DE INCENDIOS EN VEHÍCULOS ELÉCTRICOS . | PRESENCIAL | 21 |
| - EXTINCIÓN DE INCENDIOS CON RIESGOS ELÉCTRICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - FENÓMENOS NATURALES Y ANTRÓPICOS. | RED | 60 |
| - FLASHOVER. VENTILACIÓN EN ESPACIOS CONFINADOS Y CONTROL DE INCENDIOS EN INTERIORES. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - FORMACIÓN DE INSTRUCTORES EN COMPORTAMIENTO DE INCENDIOS EN RECINTOS CERRADOS. | PRESENCIAL | 124 |
| - INCENDIOS FORESTALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - INSPECCIÓN Y REVISIÓN DE PLANES DE AUTOPROTECCIÓN. | RED | 30 |
| - INSTALACIONES EN EDIFICIOS: CONOCIMIENTO DE LAS MISMAS. Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - INSTALACIONES Y EQUIPOS DE EXTINCIÓN Y RESCATE. | RED | 80 |
| - INSTALACIONES Y REDES DE DISTRIBUCIÓN. | RED | 30 |
| - INTERVENCIONES CON RIESGOS QUÍMICOS, BIOLÓGICOS Y BACTERIOLÓGICOS. | PRESENCIAL | 30 |
| - INTERVENCIÓN EN EL RESCATE DE VÍCTIMAS EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | RED | 30 |
| - INTERVENCIÓN EN EMERGENCIAS CON RIESGO ELÉCTRICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN MERCANCÍAS PELIGROSAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN TÚNELES. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIONES CON PRESENCIA DE RIESGOS ELÉCTRICOS. | PRESENCIAL | 30 |
| - INTERVENCIONES EN INCENDIOS FORESTALES. | PRESENCIAL | 30 |
| - JORNADAS: CONTROL DE GASES DE INCENDIOS + DEMO. | PRESENCIAL | 7 |
| - JORNADAS: CONTROL DE GASES DE INCENDIOS + APP DEFENSIVO. | PRESENCIAL | 7 |
| - LESIONES EN EDIFICIOS . | RED | 21 |
| - MANEJO EMBARCACIONES DE RESCATE. | PRESENCIAL | 30 |
| - MERCANCÍAS PELIGROSAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - NEUTRALIZACIÓN DE NIDOS DE AVISPA ASIÁTICA Y ENJAMBRES DE ABEJAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - OPERACIONES CON PRESENCIA DE RIESGOS ELÉCTRICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - OPERACIONES DE AYUDAS TÉCNICAS I. | RED | 90 |
| - OPERACIONES DE SALVAMENTO Y RESCATE EN ALTURA. | PRESENCIAL | 30 |
| - OPERACIONES Y DEFENSA CONTRA INCENDIOS FORESTALES EN LA INTERFAZ URBANO-FORESTAL. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - ORIENTACIÓN, MOVILIDAD Y RESCATE EN CONDICIONES DE BAJA O NULA VISIBILIDAD . | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - ORIENTACIÓN EN HUMOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLANES DE AUTOPROTECCIÓN: IMPLANTACIÓN Y SIMULACROS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN DE INCENDIOS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL. LEY DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA BOMBEROS. | RED | 21 |
| - RESCATE ACUÁTICO. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN ACCIDENTES DE TRÁFICO CON VEHÍCULOS PESADOS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN ACCIDENTES DE TRÁFICO, NIVEL I. | RED | 30 |
| - RESCATE EN ACCIDENTES DE TRÁFICO, NIVEL II. | RED | 30 |
| - RESCATE EN AGUAS BRAVAS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN AGUAS VIVAS, SITUACIONES DE EMERGENCIA, CATÁSTROFES E INUNDACIONES. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN ALTURA. | SEMIPRESENCIAL | 60 |
| - RESCATE EN ASCENSORES. | RED | 30 |
| - RESCATE EN BARRANCOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN EDIFICIOS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE EN RÍOS Y RIADAS. | PRESENCIAL | 30 |
| - RESCATE EN VIADUCTOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE URBANO. | PRESENCIAL | 21 |
| - REVISIÓN PERIÓDICA DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL CONTRA CAÍDAS DE ALTURA Y EQUIPOS DE SOCORRO Y SALVAMENTO. | PRESENCIAL | 21 |
| - RIESGO QUÍMICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - RIESGOS TECNOLÓGICOS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - SOCORRISMO . | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN EN VEHÍCULOS PESADOS. | PRESENCIAL | 30 |
| - TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN ACCIDENTES CON MERCANCÍAS PELIGROSAS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE RESCATE EN ESPACIOS CONFINADOS. | PRESENCIAL | 30 |
| - TÉCNICAS DE SEGURIDAD E INTERVENCIÓN EN RESCATE Y SALVAMENTO EN ESTRUCTURAS COLAPSADAS EN SITUACIONES DE EMERGENCIA PARA EQUIPOS MULTIDISCIPLINARES. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - TRANSPORTES DE MERCANCÍAS PELIGROSAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - VEHÍCULOS HÍBRIDOS Y ELÉCTRICOS. | RED | 21 |
3. ACCIONES FORMATIVAS DE PROTECCIÓN CIVIL
NIVEL 3
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN DE DRONES EN SEGURIDAD PÚBLICA. | SEMIPRESENCIAL | 70 |
| - ACTUACIÓN EN PROTECCIÓN CIVIL PARA JEFES DE AGRUPACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - APOYO SOCIAL EN PREVENCIÓN Y GESTIÓN DE EMERGENCIAS. | RED | 35 |
| - AUTOPROTECCIÓN. | RED | 35 |
| - DESARROLLO DE LOS REGLAMENTOS LOCALES DE LAS AGRUPACIONES DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | SEMIPRESENCIAL | 35 |
| - FORMACIÓN BÁSICA PARA EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | SEMIPRESENCIAL | 45 |
| - FORMACIÓN BÁSICA PARA EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 45 |
| - FORMACIÓN PARA JEFES DE AGRUPACIÓN DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | SEMIPRESENCIAL | 80 |
| - EL PLAN DE EMERGENCIAS MUNICIPAL: IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO. | SEMIPRESENCIAL | 45 |
| - EL VOLUNTARIADO EN EL SISTEMA NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL. | RED | 21 |
| - JORNADA DE FORMACIÓN EN UNIDADES DE EMERGENCIA SOCIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA PLANIFICACIÓN DE EMERGENCIAS ANTE EL RIESGO DE ACCIDENTES GRAVES EN LOS QUE INTERVIENEN SUSTANCIAS PELIGROSAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA PLANIFICACIÓN DE EMERGENCIAS ANTE EL RIESGO DE ACCIDENTES EN EL TRASPORTE DE MERCANCÍAS PELIGROSAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA PLANIFICACIÓN DE EMERGENCIAS ANTE EL RIESGO DE INCENDIOS FORESTALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA PLANIFICACIÓN DE EMERGENCIAS ANTE EL RIESGO DE INUNDACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - LA PLANIFICACIÓN DE EMERGENCIAS ANTE EL RIESGO SÍSMICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLANIFICACIÓN EN AUTOPROTECCIÓN. | PRESENCIAL | 35 |
| - PLANIFICACIÓN EN AUTOPROTECCIÓN. | PRESENCIAL | 35 |
| - PROTECCIÓN ACTIVA CONTRA INCENDIOS. | RED | 35 |
| - PROTECCIÓN PASIVA CONTRA INCENDIOS. | RED | 35 |
| - REGLAMENTO GENERAL DE LAS AGRUPACIONES DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | RED | 21 |
| - SOPORTE VITAL BÁSICO Y DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO (DESA).* | PRESENCIAL | 8 |
| - VALORACIÓN DE DAÑOS PRODUCIDOS POR TERREMOTOS EN EDIFICACIONES E INFRAESTRUCTURAS. NIVEL 1. | SEMIPRESENCIAL | 35 |
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - AUTOPROTECCIÓN EN ESPECTÁCULOS PÚBLICOS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÁSICO DE SEGURIDAD VIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - DISEÑO DE EJERCICIOS Y SIMULACRO. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN CECOP-PMA | PRESENCIAL | 70 |
| - GESTIÓN DE EMERGENCIAS | PRESENCIAL | 70 |
| - INFORMACIÓN A LA POBLACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN PARA EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 8 |
| - JORNADAS TÉCNICAS DE ACTUALIZACIÓN DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 12 |
| - LOGÍSTICA | PRESENCIAL | 70 |
| - SEGURIDAD EN EVENTOS | PRESENCIAL | 70 |
| - SOCORRISMO ACUÁTICO Y SALVAMENTO EN PLAYAS . | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLERES DE ACTUALIZACIÓN PARA EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 6 |
| - TÉCNICO AUDITOR DE PLANES | PRESENCIAL | 70 |
| - TRANSMISIONES. | PRESENCIAL | 35 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ANÁLISIS DE LAS SENTENCIAS EXISTENTES EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD EN EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - APOYO LOGÍSTICO EN EMERGENCIAS: CONFINAMIENTO, ALEJAMIENTO, EVACUACIÓN ALBERGUE, AVISOS POBLACIÓN, APOYO A SERVICIOS INTERVINIENTES. | PRESENCIAL | 21 |
| - APOYO PSICOLÓGICO EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN A MÚLTIPLES VÍCTIMAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN INTEGRAL AL ACCIDENTADO. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN PSICOLÓGICA, AUTOCONTROL Y COMUNICACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN CATÁSTROFES. | PRESENCIAL | 21 |
| - AVANZADO DE TELECOMUNICACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÁSICO DE ACTUACIÓN EN MATERIA DE TRÁFICO PARA PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÁSICO DE TELECOMUNICACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÁSICO DE SEGURIDAD VIAL. | PRESENCIAL | 25 |
| - BÁSICO Y AVANZADO EN TELECOMUNICACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - CARTOGRAFÍA BÁSICA APLICADA A PROTECCIÓN CIVIL. | RED | 21 |
| - CARTOGRAFÍA Y APLICACIONES SOBRE POSICIONAMIENTO Y PLANIMETRÍA. | PRESENCIAL | 21 |
| - COBERTURAS APORTADAS POR LA JUNTA DE ANDALUCÍA EN MATERIA DE SEGURO. | PRESENCIAL | 21 |
| - COLABORACIÓN DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL EN DISPOSITIVOS ANTE GRANDES CONCENTRACIONES HUMANAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - COLABORACIÓN DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL EN DISPOSITIVOS ANTE GRANDES CONCENTRACIONES. | RED | 21 |
| - COMUNICACIÓN EFICAZ. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS TODOTERRENO. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN 4X4. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONOCIMIENTO E INTERPRETACIÓN PLANES DE EMERGENCIA Y AUTOPROTECCIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - DESA/DEA. | PRESENCIAL | 21 |
| - DESA. | PRESENCIAL | 21 |
| - EXTINCIÓN DE INCENDIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ELABORACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA MUNICIPAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - FOMENTO DE LA CULTURA PREVENTIVA EN ESCOLARES. | PRESENCIAL | 21 |
| - FORMACIÓN DE INSTRUCTORES PARA D.E.A y R.C.P. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE CONFLICTOS Y CONTROL DE ESTRÉS. | PRESENCIAL | 21 |
| - GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EMERGENCIAS. | RED | 21 |
| - GESTIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO MULTIDISCIPLINARES. | PRESENCIAL | 21 |
| - HERRAMIENTAS GIS PARA EL ANÁLISIS DE RIESGOS. | RED | 21 |
| - IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA MUNICIPAL. | RED | 21 |
| - INICIACIÓN SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICO (SIG). | PRESENCIAL | 21 |
| - INTELIGENCIA EMOCIONAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN Y RECATE URBANO. | PRESENCIAL | 21 |
| - LIDERAZGO. | PRESENCIAL | 21 |
| - LIDERAZGO, GESTIÓN Y MOTIVACIÓN DE EQUIPOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - MANEJO DE EMBARCACIONES DE EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - MANEJO DE EMBARCACIONES DE SALVAMENTO. | PRESENCIAL | 21 |
| - MARCO NORMATIVO EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS. | RED | 21 |
| - NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA GESTIÓN DE EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ORIENTACIÓN Y BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLANES DE AUTOPROTECCIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLANES DE AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLAN DE EMERGENCIA EXTERIOR DEL SECTOR QUÍMICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLAN TERRITORIAL DE EMERGENCIAS DE ANDALUCÍA. | PRESENCIAL | 21 |
| - PLANIFICACIÓN EN AUTOPROTECCIÓN. | RED | 21 |
| - PREVENCIÓN Y EXTINCIÓN DE INCENDIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRIMEROS AUXILIOS SANITARIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - RECOMENDACIONES LEGALES DE ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - REHABILITACIÓN DE SERVICIOS BÁSICOS EN ZONAS DE CATÁSTROFES. | RED | 21 |
| - REPOSITORIOS Y BASES DE DATOS PARA EL AFRONTAMIENTO DE RIESGOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - REPOSITORIO Y BASES DE DATOS PARA AFRONTAMIENTO DE RIESGOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE Y SALVAMENTO ACUÁTICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESCATE Y SALVAMENTO EN PLAYAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESPONSABILIDAD CIVIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - RESPONSABILIDAD PENAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - RIESGOS NATURALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - SALVAMENTO Y RESCATE. | PRESENCIAL | 21 |
| - SEGURIDAD VIAL ADAPTADA A MUNICIPIOS DE MENOS DE DIEZ MIL HABITANTES. | PRESENCIAL | 21 |
| - SISTEMAS DE ANÁLISIS DE RIESGOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - SOCORRISMO (PRIMEROS AUXILIOS). | PRESENCIAL | 21 |
| - SOCORRISMO ACUÁTICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - SOCORRISMO EN EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DE DESFIBRILADORES SEMIAUTOMÁTICOS HOMOLOGADO. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER BÁSICO DE CARTOGRAFÍA, BÚSQUEDA Y ORIENTACIÓN. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER BÁSICO DE EMERGENCIAS PARA VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE ACTUACIÓN CON MÚLTIPLES VÍCTIMAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DE APOYO DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL A LOS SERVICIOS SANITARIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DE APOYO AUXILIAR DEL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL EN MEDIDAS DE EVACUACIÓN INSTALACIONES DE PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS ACTIVA Y PASIVA. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DE APOYO EN LA GESTIÓN DEL PMA POR EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DE APOYO AUXILIAR ANTE INUNDACIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DE COMUNICACIONES EN EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE COMUNICACIÓN EN REDES SOCIALES. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE CONDUCCIÓN 4 X 4. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL AUXILIAR EN PRUEBAS DEPORTIVAS Y EN OTROS EVENTOS COINCIDENCIA EN LA SEGURIDAD SOCIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DEL PAPEL DEL VOLUNTARIADO EN LA CADENA DE SUPERVIVENCIA. | PRESENCIAL | 21 |
| - TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE SVB Y DESA. | PRESENCIAL | 5 |
| - TALLER DE UNIDADES TECNOLÓGICAS EN EL ÁMBITO MUNICIPAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS EN EL MEDIO RURAL (todos los colectivos). | SEMIPRESENCIAL | 50 |
| - TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS DE EMERGENCIA ANTE SITUACIONES ADVERSAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE SALVAMENTO EN PLAYAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRANSMISIONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRÁFICO Y SEGURIDAD VIAL | PRESENCIAL | 21 |
| - TRÁFICO SEGURIDAD VIAL. | RED | 21 |
| - TRÁFICO Y SEGURIDAD VIAL PARA EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRANSMISIONES. | RED | 21 |
| - UNIDADES TECNOLÓGICAS INFORMÁTICAS EN EL ÁMBITO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 21 |
4. ACCIONES FORMATIVAS DE SOCORRISMO
NIVEL 3
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ATENCIÓN INICIAL BÁSICA AL TRAUMATIZADO GRAVE COMO PRIMER INTERVINIENTE.* | PRESENCIAL | 35 |
| - SOPORTE VITAL BÁSICO Y DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO (DESA).* | PRESENCIAL | 8 |
| * Acciones formativas, que para asignarse, deberán ser impartidas por el correspondiente equipo docente de la ESPA. | ||
NIVEL 2
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN SITUACIONES DE EMERGENCIA. | PRESENCIAL | 21 |
| - DROGODEPENDENCIAS. | RED | 35 |
| - SOCORRISMO. | PRESENCIAL | 35 |
NIVEL 1
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN CON PACIENTES “DELIRIUM AGITADO”. METODOLOGÍA. | PRESENCIAL | 50 |
| - EMERGENCIAS Y PRIMEROS AUXILIOS. | PRESENCIAL | 70 |
| - EXTRACCIÓN Y MOVILIZACIÓN POLITRAUMATIZADO. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - MOVILIZACIONES E INMOVILIZACIONES EN VÍCTIMAS TRAUMÁTICAS PARA PRIMEROS INTERVINIENTES PARA EL VOLUNTARIADO DE PROTECCIÓN CIVIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - PRIMEROS AUXILIOS ACUÁTICOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP). | PRESENCIAL | 21 |
| - SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES Y PSICOTRÓPICAS. | RED | 21 |
| - TÉCNICAS ASISTENCIALES DE URGENCIA DESA/PRIMEROS AUXILIOS EN ACCIONES POLICIALES . | PRESENCIAL | 8 |
| - TÉCNICO DE TRANSPORTE SANITARIO. | PRESENCIAL | 21 |
| - TORNIQUETES. | PRESENCIAL | 21 |
5. ACCIONES FORMATIVAS PROMOVIDAS DIRECTAMENTE POR LA ESPA
5.1. Acciones formativas para la Unidad del CNP adscrita a la CAA.
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - AMOK. | PRESENCIAL | 21 |
| - CAPTURAS ILEGALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN 4X4. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN MONORAIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN QUAD. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTROLES. | PRESENCIAL | 21 |
| - DEFENSA PERSONAL POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - DELITOS URBANÍSTICOS Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO. | RED | 21 |
| - EDUCACIÓN POSTURAL Y ESTRÉS. | PRESENCIAL | 21 |
| - INFORMÁTICA (ACCES, EXCEL, POWERPOINT). | PRESENCIAL | 21 |
| - INVESTIGACIÓN CON REDES SOCIALES E INTERNET. | PRESENCIAL | 21 |
| - INVESTIGACIÓN INCENDIOS FORESTALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - JUEGOS EN CASINOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PROTECCIÓN DE PERSONALIDADES. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS OPERATIVAS DE INTERVENCIÓN CON MENORES. REFORMA Y PROTECCIÓN. | PRESENCIAL | 21 |
| - TOMA DE MUESTRAS DE VERTIDOS EN RÍOS Y AGUAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - VENENOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - YIHADISMO. | PRESENCIAL | 21 |
| (La programación de las acciones formativas del punto 5.1, se establecerá de acuerdo con la Unidad del CNP Adscrita a la CAA, a fin de determinar el reconocimiento de aquéllas y su correspondiente inscripción en el expediente personal del alumnado que obra en el Ministerio del Interior.) | ||
5.2. Acciones formativas para Policía Local y Unidad del CNP adscrita a la CAA
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACCES, EXCEL, POWERPOINT. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIÓN EN ESTABLECIMIENTOS PRODUCTORES DE RESIDUOS PELIGROSOS (Talleres mecánicos y Desguaces). | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIÓN CON MENORES DE PROTECCIÓN Y REFORMA CUANDO SUS ACTUACIONES SE LLEVEN A CABO EN VARIAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUACIÓN CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO GENERADO POR PRECARIEDAD ECONÓMICA. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUALIZACIÓN NORMATIVA ANDALUZA RELACIONADA CON MENORES DE PROTECCIÓN, REFORMA Y NO ACOMPAÑADOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - ACTUALIZADO DE PATRIMONIO HISTÓRICO. | PRESENCIAL | 21 |
| - AMOK, YIHADISMO. | PRESENCIAL | 21 |
| - AUPA. | PRESENCIAL | 21 |
| - AVANZADO DE INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS FORESTALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - CAPTURAS ILEGALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN 4X4. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN DE LANCHAS Y MOTOS DE AGUA. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN DE QUADS. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONDUCCIÓN MOTO RAIL. | PRESENCIAL | 21 |
| - CONTROLES - DEC. | PRESENCIAL | 21 |
| - CURSO DE FORMACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DE TÉCNICOS REDACTORES DE PLANES DE AUTOPROTECCIÓN. | RED | 21 |
| - DESEMPEÑO DE FUNCIONES INSPECTORAS EN MATERIA DE CONSUMO. | PRESENCIAL | 21 |
| - DEFENSA PERSONAL POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - EDUCACIÓN POSTURAL Y ESTRÉS. | PRESENCIAL | 21 |
| - FLORA Y FAUNA SILVESTRES. | PRESENCIAL | 21 |
| - FORMADOR DE VOCALES DE TRIBUNALES. | RED | 30 |
| - GROOMING, BULLYNG. | PRESENCIAL | 21 |
| - HOJAS DE QUEJAS Y RECLAMACIONES DE CONSUMO. | RED | 21 |
| - INSTRUCTOR/A DE TIRO. | PRESENCIAL | 21 |
| - INVESTIGACIÓN CÓN REDES SOCIALES E INTERNET. | PRESENCIAL | 21 |
| - INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS FORESTALES. | PRESENCIAL | 21 |
| - JORNADA SOBRE ACTUACIÓN DE PRESIDENTES Y DELEGADOS GUBERNATIVOS EN ESPECTÁCULOS TAURINOS EN ANDALUCÍA. | PRESENCIAL | 5 |
| - JORNADAS SOBRE INTERVENCIÓN CON MENORES DE PROTECCIÓN. | PRESENCIAL | 6 |
| - JUEGOS EN CASINOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - JUEGOS ON-LINE. INVESTIGACIÓN Y NORMATIVA. | PRESENCIAL | 21 |
| - PROTECCIÓN DE PERSONALIDADES Y EDIFICIOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO GENERADO POR PRECARIEDAD ECONÓMICA. | PRESENCIAL | 21 |
| - PSICOLOGÍA APLICADA A LOS FUNCIONARIOS QUE REALICEN RETIRADAS DE MENORES. | PRESENCIAL | 21 |
| - REFORMAS DECRETO 144/2017 QUE APRUEBA REGLAMENTO APUESTAS COMUNIDAD AUTÓNOMA Y DECRETO 80/2018 REFORMA REGLAMENTO JUEGO. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN POLICIAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN. YUDO VERBAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - TIRO CON ARMA LARGA. | PRESENCIAL | 21 |
| - TOMA DE MUESTRAS EN VERTIDOS Y RÍOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRATAMIENTO DE LA LEY DE GESTIÓN INTEGRADA DE CALIDAD MEDIOAMBIENTAL. (Vertederos y Vertidos). | PRESENCIAL | 21 |
| - TRATAMIENTO PENAL Y ADMINISTRATIVO DE LOS DELITOS CONTRA LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO. (Construcciones ilegales). | PRESENCIAL | 21 |
| - USO Y MANEJO DE DRONES. | PRESENCIAL | 21 |
| - VENENOS. | PRESENCIAL | 21 |
5.3. ACCIONES FORMATIVAS EN COLABORACIÓN CON LA D.GRAL.DE VIOLENCIA DE GÉNERO, IGUALDAD DE TRATO Y DIVERSIDAD (Para todos los colectivos de Seguridad Pública.)
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - ACTUACIÓN POLICIAL ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. | RED | 35 |
| - ACTUACIÓN POLICIAL ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. NIVEL AVANZADO. | SEMIPRESENCIAL | 35 |
| - AMPLIACIÓN DEL CONCEPTO DE VIOLENCIA DE GÉNERO TRAS EL PACTO DE ESTADO. NORMATIVA Y TIPOS DELICTIVOS. | RED | 21 |
| - ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN DEPENDENCIAS POLICIALES, AUXILIO, PROTECCIÓN E INTIMIDAD. | RED | 21 |
| - ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. LA LEY 4/2015, DE 27 DE ABRIL, DEL ESTATUTO DE LA VÍCTIMA DEL DELITO. | PRESENCIAL | 21 |
| - AUDITORÍAS PARTICIPATIVAS DE GÉNERO. | PRESENCIAL | 30 |
| - AUXILIO A LAS CIUDADANAS EXTRANJERAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. | RED | 21 |
| - CRITERIOS DE ACTUACIÓN PROCESAL EN EL ÁMBITO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y DERECHO DE FAMILIA | RED | 21 |
| - HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN A LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. | RED | 21 |
| - HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN A VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO DE LA POLICÍA LOCAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - INTERVENCIÓN EN PROTECCIÓN DE VÍCTIMAS DE PROSTITUCIÓN EN VÍA PÚBLICA. | RED | 21 |
| - INTERVENCIÓN POLICIAL EN SUPUESTOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO: MÚLTIPLES CONTEXTOS, HERRAMIENTAS Y BUENAS PRÁCTICAS. | RED | 21 |
| - INTRODUCCIÓN AL TRATAMIENTO JURÍDICO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ESPAÑA. | RED | 21 |
| - JORNADAS CON PERSONAL DE LA JUDICATURA Y DE LA FISCALÍA. | PRESENCIAL | 5 |
| - LA VIOLENCIA DE GÉNERO: TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN. | RED | 21 |
| - MARCO SOCIOCULTURAL DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y ATENCIÓN PSICOSOCIAL A SUS VÍCTIMAS. | RED | 21 |
| - MIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO. | PRESENCIAL | 30 |
| - PRIMERAS ACTUACIONES DE LA POLICÍA LOCAL EN LA DETECCIÓN DE LA TRATA DE SERES HUMANOS. | RED | 21 |
| - PRIMERAS DILIGENCIAS DE LA POLICÍA LOCAL EN LA DETECCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. | RED | 21 |
| - PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS NORMATIVOS. INTERVENCIÓN POLICIAL EN SUPUESTOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO: MÚLTIPLES CONTEXTOS, HERRAMIENTAS Y BUENAS PRÁCTICAS. | RED | 21 |
| - PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS NORMATIVOS. INTERVENCIÓN POLICIAL EN SUPUESTOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO: MÚLTIPLES CONTEXTOS, HERRAMIENTAS Y BUENAS PRÁCTICAS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRATA DE MUJERES CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL, LA ESCLAVITUD DEL SIGLO XXI. | PRESENCIAL | 30 |
| - TRATA DE SERES HUMANOS. | PRESENCIAL | 21 |
| - TRATA DE SERES HUMANOS: NIVEL AVANZADO. | PRESENCIAL | 21 |
| - VIOLENCIA DE GÉNERO. | PRESENCIAL | 35 |
| - VIOLENCIA DE GÉNERO: NIVEL AVANZADO. | SEMIPRESENCIAL | 35 |
| - VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA RED. CIBERACOSO. | PRESENCIAL | 21 |
| - VIOLENCIA DE GÉNERO PARA JEFATURAS Y MANDOS DE LA POLICÍA LOCAL. | PRESENCIAL | 21 |
| - VIOLENCIA DE GÉNERO PARA JEFATURAS Y MANDOS DE LA POLICÍA LOCAL: NIVEL AVANZADO. | PRESENCIAL | 21 |
5.4. Acciones formativas sobre políticas migratorias
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - MIGRACIONES Y GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS. | PRESENCIAL | 35 |
6. ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PROFESORADO Y DISEÑADORES Y TUTORES DE ACTIVIDADES FORMATIVAS EN RED
| DENOMINACIÓN | MODALIDAD | HORAS |
| - CURSO DE DISEÑO E IMPLANTACIÓN DE PLANES DE AUTOPROTECCIÓN EN EDIFICIOS, LOCALES PÚBLICOS E INSTALACIONES INDUSTRIALES. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS EN RED. | RED | 35 |
| - DISEÑO Y ELABORACIÓN DE GUÍAS DIDÁCTICAS. | PRESENCIAL | 20 |
| - ELABORACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS. | RED | 70 |
| - FORMACIÓN BÁSICA EN GESTIÓN DE EMERGENCIAS. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - FORMADOR OCUPACIONAL. | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - GAMIFICACIÓN EN EL AULA VIRTUAL. | RED | 21 |
| - HABILIDADES DOCENTES. | RED | 21 |
| - INSTRUCTOR FLASHOVER . | SEMIPRESENCIAL | 21 |
| - INTERACCIÓN DIDÁCTICA. | RED | 25 |
| - JORNADA DE DINAMIZACIÓN Y RECURSOS PARA LA FORMACIÓN EN RED. | PRESENCIAL | 8 |
| - METODOLOGÍA PARTICIPATIVA PARA EL PROFESORADO DE LA ESPA. | PRESENCIAL | 8 |
| - METODOLOGÍA Y RECURSOS INNOVADORES EN EL AULA. | SEMIPRESENCIAL | 15 |
| - TALLER DE EVALUACIÓN. | SEMIPRESENCIAL | 15 |
| - TALLER DE MOODLE Y EXLEARNING PARA EL PROFESORADO DE LA ESPA. | RED | 21 |
| - TUTORIZACIÓN ON-LINE. | RED | 35 |
ANEXO III.A
INFORME SOBRE ACCIONES FORMATIVAS PRESENCIALES/SEMIPRESENCIALES
Denominación:
Área:
Entidad:
Colectivo: Núm. horas lectivas: Modalidad:
Fecha: Municipio: Provincia:
1) Elementos de la Guía Didáctica:
a) Título de la acción formativa y nivel, en su caso. □
b) Localidad de celebración. □
c) Sede (denominación, titularidad, ubicación, características, instalaciones y equipamiento general con que cuenta). □
d) Personal destinatario: reunirán los requisitos exigidos para cada acción formativa, como norma general en número máximo de 30 por grupo y un mínimo de 15. Se incluirá su relación nominal y el municipio para los colectivos de Policía Local, Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía, Vigilantes Municipales, Protección Civil y Bomberos, certificando que cumple los requisitos establecidos en el apartado 2.3 de este Plan. □
e) Responsable de la coordinación (datos personales, capacitación técnica y teléfono de contacto). □
f) Estructuración general de la acción formativa. □
g) Objetivos didácticos. □
h) Contenidos curriculares, detallados por cada una de las áreas de aprendizaje, asignaturas o módulos formativos. □
i) Metodología didáctica. □
j) Número de horas lectivas de la acción formativa. □
k) Actividades de formación, con especial detalle de las prácticas programadas. □
l) Horario de las actividades lectivas. □
m) Profesorado propuesto, incluyendo su currículo profesional y docente. En todo caso, aún obrando en la ESPA el currículo, debe remitirse una actualización. □
n) Instalaciones, infraestructuras y equipamiento disponibles para las prácticas. □
o) Medios y recursos didácticos disponibles para conseguir el aprendizaje del alumnado. □
p) Los criterios de evaluación. □
2) ¿La acción formativa tiene interés respecto al Área a la que pertenece? □
3) Aspectos que deben mejorar en la acción formativa para manifestar la conformidad que proceda:
Lugar, fecha y firma.
ANEXO III.B
INFORME SOBRE ACCIONES FORMATIVAS EN RED
Denominación:
Área:
Entidad:
Colectivo: Núm. horas lectivas:
Fecha: Municipio: Provincia:
1) Elementos de la Guía Didáctica:
a) Título de la acción formativa y nivel, en su caso. □
b) Personal destinatario: reunirán los requisitos exigidos para cada acción formativa, como norma general la ratio tutoría/alumnado debe ser en la proporción 1/100. Se incluirá su relación nominal y el municipio para los colectivos de Policía local, Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía, Vigilantes Municipales, Protección Civil y Bomberos, certificando que cumple los requisitos establecidos en el apartado 2.3 de este Plan. □
c) Estructuración general de la acción formativa. □
d) Objetivos didácticos. □
e) Contenidos curriculares, detallados por cada una de las áreas de aprendizaje, asignaturas o módulos formativos. □
f) Metodología didáctica. □
g) Número de horas lectivas de la acción formativa. □
h) Profesorado propuesto, incluyendo su currículo profesional y docente. En todo caso, aún obrando en la ESPA el currículo, debe remitirse una actualización. □
i) Medios y recursos didácticos disponibles para conseguir el aprendizaje del alumnado. □
j) Los criterios de evaluación del curso. □
2) ¿La acción formativa tiene interés respecto al Área a la que pertenece? □
3) Aspectos que deben mejorar en la acción formativa para manifestar la conformidad que proceda:
Lugar, fecha y firma.
ANEXO IV
REQUISITOS TÉCNICOS DE TELEFORMACIÓN
Por su propia naturaleza, es requisito imprescindible disponer de un ordenador con acceso a internet con los siguientes requerimientos mínimos:
Hardware y conexiones:
- Procesador Pentium IV a 1,4 Ghz o superior, disco duro con 30 megas libres (recomendable 60).
- Conexión a internet de banda ancha.
- 128 Mb de RAM (recomendado 256 Mb).
- Resolución de pantalla 800x600 o superior.
- Sistemas operativos compatibles: Windows Xp, Vista, 7, 8, MacOS y Linux.
- Exploradores compatibles: IE6 o superior y Mozilla 3.6 o superior.
- Software adicional: Windows Media Player, Adobe Reader, Shockwave Reader, Realplayer, Flash Player...
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