Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 77 de 22/04/2024

3. Otras disposiciones

Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

Orden de 12 de abril de 2024, por la que se autorizan nuevos centros bilingües públicos para el curso 2024/2025, se autorizan como plurilingües determinados centros bilingües, se amplía la enseñanza bilingüe a nuevas etapas educativas en centros anteriormente autorizados como bilingües en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

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El sistema educativo andaluz, regulado por la Constitución y el Estatuto de Autonomía para Andalucía, se fundamenta en el principio de promoción de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en sus ámbitos y prácticas. Del mismo modo, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía continúa haciendo frente a los retos que la sociedad plantea y para ello persevera en el propósito de llegar a la convergencia en los objetivos que la Comisión Europea y el Gobierno de España proponen para mejorar la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Por este motivo, mantiene el compromiso de ampliar el programa de centros bilingües.

La Orden de 28 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, modificada por la Orden de 18 de febrero de 2013 y la Orden de 1 de agosto de 2016, establece en su artículo 19.1 que los centros docentes públicos serán autorizados como centros bilingües por la persona titular de la Consejería competente en materia de educación, de acuerdo con la planificación educativa.

Asimismo, en su artículo 19.2, determina que la autorización quedará inscrita en el Registro de Centros Docentes, regulado en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes.

Corresponde a la Administración educativa extender y reforzar la red de centros bilingües públicos, especialmente en las etapas educativas en las que haya menor implantación, autorizando centros bilingües en zonas educativas o localidades en las que todavía no los haya, garantizando la continuidad de la enseñanza bilingüe entre las etapas de la educación obligatoria y aprobando la ampliación de esta enseñanza a nuevas etapas educativas en centros previamente autorizados como bilingües.

Del mismo modo, de acuerdo con el artículo 4 de la Orden de 28 de junio de 2011, es procedente autorizar enseñanzas plurilingües en aquellos centros bilingües que incorporen el aprendizaje de determinadas áreas o materias en una segunda lengua extranjera (L3).

Por todo lo anterior, a propuesta de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, de acuerdo con las facultades que me confiere el artículo 19.1 de la mencionada Orden de 28 de junio de 2011,

DISPONGO

Primero. Autorizar nuevos centros bilingües públicos para el curso 2024/2025, especificando la etapa o etapas educativas autorizadas para la enseñanza bilingüe en cada uno de ellos, según se relacionan en el Anexo I de la presente orden.

Segundo. Autorizar la enseñanza plurilingüe para el curso 2024/2025 en los centros previamente autorizados como bilingües relacionados en el Anexo II de la presente orden.

Tercero. Autorizar la enseñanza bilingüe en nuevas etapas educativas para el curso 2024/2025 en centros previamente autorizados como bilingües, relacionados en el Anexo III  de la presente orden.

Cuarto. La autorización de la enseñanza bilingüe en los centros a los que se hace referencia en los artículos anteriores conlleva el cumplimiento por el centro de lo establecido en la Orden de 28 de junio de 2011, modificada por la de 18 de febrero de 2013 y por la de 1 de agosto de 2016, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Quinto. La presente orden tendrá efectos académicos a partir del curso escolar 2024/2025.

Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, las personas interesadas podrán interponer en el plazo de dos meses, a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo competente del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, conforme a lo establecido en los artículos 10, 14 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, o, potestativamente, recurso de reposición, ante la Consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación, de conformidad con los artículos 112.1, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y en el artículo 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía.

Sevilla, 12 de abril de 2024

PATRICIA DEL POZO FERNÁNDEZ
Consejera de Desarrollo Educativo 
y Formación Profesional

ANEXO I

NUEVOS CENTROS BILINGÜES PÚBLICOS. CURSO 2024/25

Idioma (L2) Código Denom. general Denom.
específica
Localidad Provincia Etapas educativas autorizadas Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed.
Primaria
ESO Bach.
Inglés 04000122 IES San Isidro SAN ISIDRO DE NÍJAR ALMERÍA X
Inglés 04001886 CEIP Santa Cruz CANJÁYAR ALMERÍA X X
Inglés 04005430 CEIP Teresa de Jesús EL EJIDO ALMERÍA X X
Inglés 41700399 IES Sierra de los Filabres SERÓN ALMERÍA X
Inglés 23002760 CEIP Jaén LINARES JAÉN X X
Inglés 23005220 EI Virgen de la Fuensanta ALCAUDETE JAÉN X
Inglés 41700919 IES Ramón y Cajal TOCINA SEVILLA X

ANEXO II

CENTROS BILINGÜES DONDE SE APRUEBA LA ENSEÑANZA PLURILINGÜE

CURSO 2024/25

Idioma (L2/L3) Código Denom. general Denom.
específica
Localidad Provincia Etapas educativas autorizadas Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed.
Primaria
ESO Bach.
Inglés/ Francés 04006197 CEIP Los Cuatro Caños VERA ALMERÍA X
Inglés/ Francés 11700561 IES Sierra Luna LOS BARRIOS CÁDIZ X
Francés/ Inglés 14005432 CEIP San José de Calasanz PEÑARROYA- PUEBLONUEVO CÓRDOBA X
Francés/ Inglés 18004781 SESO IES Aricel ALBOLOTE GRANADA X Desglose del IES Aricel (Albolote)
Francés/ Inglés 21600659 CEIP Zenobia Camprubí MOGUER HUELVA X
Inglés/ Francés 23002085 CEIP Alcalá Venceslada JAÉN JAÉN X
Inglés/ Francés 23005207 CEIP Manuel de la Chica MENJÍBAR JAÉN X
Francés/ Inglés 29006684 CEIP Ntra. Sra. del Carmen MARBELLA MÁLAGA X
Inglés/ Francés 29700345 IES Miraya del Mar TORRE DEL MAR MÁLAGA X

ANEXO III

CENTROS BILINGÜES CON NUEVAS ETAPAS EDUCATIVAS AUTORIZADAS CURSO 2024/25

Idioma (L2) Código Denom. general Denom. específica Localidad Provincia Etapas educativas de nueva autorización Observaciones
2.º ciclo Ed. Infantil Ed. Primaria ESO Bach.
Inglés 18006728 CEIP Virgen del Mar CALAHONDA GRANADA X
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