Proyecto de Decreto por el que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, da una nueva redacción a la definición del currículo, modifica sus elementos básicos, así como la distribución de competencias entre el Gobierno y las Comunidades Autónomas. El nuevo marco educativo implica un cambio significativo en el modelo curricular al tomar como eje estratégico y vertebrador del proceso de enseñanza y aprendizaje el desarrollo de las competencias.  

El nuevo Decreto integrará las normas de competencia autonómica con las de competencia estatal, a fin de proporcionar una expresión sistemática del régimen jurídico aplicable. En él se expresará el proyecto educativo general y común a todos los centros que impartan Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Andalucía, definiendo las líneas fundamentales del currículo, estableciendo las normas generales de ordenación de la etapa, la evaluación, promoción y titulación,  la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, la tutoría y orientación, la autonomía de los centros, la participación en el proceso educativo así como las  medidas de apoyo al profesorado en el desarrollo del currículo.

La Consejería de Educación y Deporte pretende dotar a la Comunidad Autónoma de Andalucía de un marco normativo homogéneo que regule los diferentes aspectos curriculares, organizativos y de funcionamiento relativos a las diferentes enseñanzas ofertadas en los centros docentes que las imparten. Todo ello, de acuerdo con los principios de necesidad, eficacia, proporcionalidad, seguridad jurídica, transparencia y eficiencia recogidos en el artículo 129 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.