Orden de 7 de mayo de 2024, por la que se aprueba la programación universitaria de la Junta de Andalucía para el período 2025-2028.
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El artículo 27.2 de la Constitución Española establece que la educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales, y en su apartado 5 dispone que serán los poderes públicos quienes garanticen el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados. De acuerdo con su artículo 149.1.30, el Estado tiene competencia exclusiva sobre la regulación de las normas básicas para el desarrollo del mencionado artículo 27, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes públicos en esta materia.
La Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, recoge la anterior competencia exclusiva del Estado, de tal forma que, conforme a su artículo 31.4 serán las Comunidades Autónomas quienes elaboren la programación de la oferta de enseñanzas de las universidades de su competencia y sus distintos centros, de acuerdo con ellas y conforme a los procedimientos que establezcan. Asimismo, y en el ámbito de las competencias exclusivas del Estado, se publicó el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad.
En el marco normativo autonómico, el artículo 53.1.a) del Estatuto de Autonomía otorga a la Comunidad Autónoma de Andalucía, en materia de enseñanza universitaria, la competencia exclusiva sobre la programación y la coordinación del sistema universitario andaluz en el marco de la coordinación general. En desarrollo de dicha competencia se aprobó el Decreto Legislativo 1/2013, de 8 de enero, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley Andaluza de Universidades, que en su artículo 70 define la programación universitaria de la Junta de Andalucía como el instrumento de planificación, coordinación y ordenación del servicio público de educación superior universitaria que ofrecen las Universidades del Sistema Universitario Andaluz.
En desarrollo del citado precepto, se aprobó el Decreto 154/2023, de 27 de junio, de ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, que en su artículo 1 recoge como objeto de este, entre otros, la determinación de los objetivos y criterios para la programación universitaria y la ordenación del mapa de titulaciones oficiales en Andalucía, la regulación de la programación del Sistema Universitario Andaluz, y el procedimiento para su aprobación y revisión.
Así pues, para el procedimiento de aprobación de la programación universitaria previsto en el artículo 5 del citado reglamento, se dispone que se acordará su inicio por la persona titular de la Consejería competente en materia de Universidades, con seis meses de antelación al inicio del horizonte temporal de la programación, lo que será notificado a las Universidades para que estas remitan una propuesta de programación suscrita por el Rector o Rectora de cada una de ellas. En este contexto, con fecha 13 de julio del 2023 se aprobó la Orden del Consejero de Universidad, Investigación e Innovación por la que se acuerda el inicio del procedimiento para la aprobación de la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía para el período 2025-2028, que fue debidamente notificada a las Universidades que conforman el Sistema Universitario Andaluz para que remitieran a la Secretaría General de Universidades sus propuestas de programación universitaria.
Finalizado el plazo para la remisión de las propuestas y realizado el correspondiente análisis y valoración, conforme a lo previsto en el artículo 5.2 y en el Anexo I del Decreto 154/2023, de 27 de junio, la Dirección General de Coordinación Universitaria elaboró el proyecto de programación universitaria de la Junta de Andalucía, que seguidamente fue sometido a trámite de audiencia mediante su remisión a las Universidades que conforman el Sistema Universitario Andaluz concediendo plazo para realizar alegaciones y aportar cualquier documentación que se estimase conveniente.
Una vez transcurrido el periodo de alegaciones y habiéndose adaptado el proyecto a las observaciones presentadas, con fecha 20 de marzo del 2024 se dio traslado del proyecto de programación universitaria de la Junta de Andalucía al Consejo Andaluz de Universidades para que en el plazo de quince días emitiera informe preceptivo, todo ello, de acuerdo con lo previsto en el artículo 80.a) del Decreto Legislativo 1/2013, de 8 de enero.
Con fecha 5 de abril del 2024 se ha recibido el informe favorable del Consejo Andaluz de Universidades por lo que con fecha 8 de abril de 2024, la persona titular de la Secretaría General de Universidades ha presentado al Consejero de Universidad, Investigación e Innovación la propuesta de aprobación de la programación universitaria de la Junta de Andalucía.
El resultado del proceso arriba descrito no es otro que una nueva oferta formativa universitaria de Andalucía para los próximos años, que viene a reforzar la educación superior universitaria en sectores estratégicos de la Comunidad Autónoma. Las nuevas enseñanzas que se incorporan a la Programación Universitaria de Andalucía, determinarán la empleabilidad de los egresados y egresadas en el sistema universitario y por tanto la calidad de este y su pertinente alineación con las demandas sociales y productivas de nuestra región, en términos de complementariedad y crecimiento. En este sentido, se ha primado que la oferta de titulaciones de la nueva Programación Universitaria sea coherente con las necesidades del sistema productivo andaluz a nivel general, evitando localismos prescindibles.
Para ello, se ha tenido en cuenta el grado de ocupación de titulaciones afines existentes actualmente en el Sistema Universitario Andaluz, con especial atención a las titulaciones que conducen a profesiones reguladas. Asimismo, se han valorado muy positivamente las titulaciones interuniversitarias, duales e internacionales propuestas por las Universidades y se ha procurado la coordinación entre todas las Universidades que conforman el Sistema Universitario Andaluz para evitar duplicidades innecesarias.
Durante todo el proceso de configuración y diseño de la Programación Universitaria que ahora se aprueba se han impulsado las sinergias de las propias instituciones universitarias para alcanzar el mayor grado de eficiencia reordenando el uso de los recursos y del capital humano de las universidades para asegurar el compromiso con los territorios de la Comunidad y su sostenibilidad a nivel económico, cultural y social.
Asimismo, con la Programación Universitaria que ahora se aprueba se contribuirá a mejorar los servicios de apoyo y gestión a la investigación competitiva y la transferencia del conocimiento y se favorecerá el trasvase y colaboración del profesorado con trayectorias investigadoras de excelencia, bien entre áreas afines, bien entre universidades, dotando de contenido concreto sobre investigaciones y estudios a las alianzas universitarias, como los Institutos de Investigación o los Campus de Excelencia.
La presente orden se ha elaborado teniendo en cuenta la integración transversal de la perspectiva de igualdad de género, de conformidad con lo previsto en el artículo 5 de la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía.
De conformidad con lo previsto en el artículo 1.1.a) del Decreto 158/2022, de 9 de agosto, por el que se regula la estructura orgánica de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, a la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación se le atribuye la gestión de las competencias que en materia de enseñanza universitaria corresponden a la Comunidad Autónoma de Andalucía en virtud de lo dispuesto en el artículo 53 del Estatuto de Autonomía para Andalucía, sin perjuicio de la autonomía universitaria y de las salvedades constitucional y legalmente previstas.
En su virtud, a propuesta del Secretario General de Universidades, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 5.2 del Decreto 154/2023, de 8 de enero.
DISPONGO
Primero. La aprobación de la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía para el periodo 2025-2028, que incluirá los cursos académicos 2025-26, 2026-27, 2027-28 y 2028-29.
Las enseñanzas universitarias que conforman la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía para el periodo 2025-2028 se relacionan en los anexos de la presente orden.
Segundo. La implantación efectiva de las titulaciones que conforman la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía queda supeditada a la obtención de la correspondiente resolución de verificación prevista en el artículo 26 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad; a lo establecido en los artículos 14, 15 y 16 del Decreto 154/2023, de 27 de junio, de ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, así como a la existencia de recursos económicos, de conformidad con las disponibilidades presupuestarias derivadas de la asignación que, en ejecución del Modelo de Financiación de las Universidades públicas, le corresponda a cada Universidad.
La incorporación de las enseñanzas universitarias de la Universidad CEU Fernando III y de la Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo (UTAMED), a la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía, queda condicionada a la concesión de la correspondiente autorización administrativa de inicio de actividad de estas.
Tercero. El establecimiento de los objetivos de la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía, a desarrollar por el conjunto del Sistema Universitario Andaluz, que servirán de base para la implantación, modificación, supresión y renovación de la acreditación de enseñanzas universitarias.
1. Adaptar la oferta y el diseño de las titulaciones universitarias de grado a las demandas sociales teniendo en cuenta la importancia de los Objetivos del Desarrollo Sostenible, Economía Circular, Economía Azul, Economía Colaborativa, Responsabilidad Social Corporativa, Economía Verde y Sociedad Digital.
2. Potenciar el atractivo de las enseñanzas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), para captar alumnado especialmente femenino y cubrir las necesidades de una sociedad cada vez más digitalizada.
3. Fomentar la implantación de grados abiertos y títulos con formación dual que permitan mejorar la empleabilidad del estudiantado universitario y su formación.
4. Impulsar el desarrollo de competencias digitales y lingüísticas, que están alineadas con los Objetivos de la Agenda 2030.
5. Incentivar la especialización en másteres y programas de doctorado, en respuesta a la singularidad de Andalucía en determinadas áreas socioeconómicas, a la ventaja competitiva en investigación de campos concretos y al posicionamiento internacional de esta Comunidad Autónoma.
6. Vincular la docencia y el mundo profesional, favoreciendo para ello los recursos destinados a los servicios ofrecidos por las universidades para tareas de prospección, orientación e intermediación laboral, que determinen un conocimiento y seguimiento del alumnado más exhaustivo, desde el inicio de sus estudios universitarios hasta su graduación.
7. Reforzar las tareas de comunicación y divulgación del nuevo mapa de enseñanzas universitarias de Andalucía y sus consiguientes tasas de inserción y adecuación laboral, incluyendo en el diseño de la programación académica de los títulos una potenciación de las competencias transversales, a fin de facilitar el cambio de titulación y la adaptación a las necesidades cambiantes del mercado de trabajo.
8. Potenciar la interrelación e integración del tejido productivo en el ámbito universitario, para favorecer la orientación de la producción académica e investigadora a las necesidades de los agentes económicos, especialmente en materias científico-técnicas.
9. Favorecer el trasvase y colaboración del profesorado con trayectorias investigadoras de excelencia, bien entre áreas afines, bien entre universidades, dotando de contenido concreto (investigaciones y estudios) a las alianzas universitarias, como los Institutos de Investigación o los Campus de Excelencia.
Cuarto. Incorporar las enseñanzas universitarias de la Programación Universitaria de la Junta de Andalucía, al Mapa de Titulaciones Universitarias de Andalucía, al que se podrá acceder a través de la siguiente url: https://lajunta.es/programacionuniversitaria
Quinto. Contra la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer recurso potestativo de reposición ante la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación en el plazo de un mes, contado desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, de conformidad con lo previsto en los artículos 112, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, o recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía que corresponda, en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, de conformidad con lo establecido en los artículos 10, 14.1.1.ª y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
Disposición adicional única. Autorizaciones.
Se autoriza a la persona titular de la Secretaría General de Universidades para dictar cuantas disposiciones sean necesarias para el desarrollo y ejecución de la presente orden.
Disposición final única. Entrada en vigor.
La presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.
Sevilla, 7 de mayo de 2024
JOSÉ CARLOS GÓMEZ VILLAMANDOS | |
Consejero de Universidad, Investigación e Innovación |
ANEXO I
ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS
UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
TÍTULO EN EL ÁMBITO AGRONÓMICO/FORESTAL | 26/27 |
MÁSTER EN MEJORA GENÉTICA Y BIOTECNOLOGÍA VEGETAL | 26/27 |
MÁSTER EN ESTUDIOS SOBRE MUJERES, FEMINISMOS Y GÉNERO PARA LA INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES | 27/28 |
MÁSTER EN HISTORIA DEL ARTE Y CULTURA VISUAL. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y APLICACIONES PROFESIONALES | 25/26 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS JURÍDICAS | 26/27 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA | 26/27 |
UNIVERSIDAD DE CÁDIZ
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN INGENIERÍA EN ENERGÍAS RENOVABLES | 25/26 |
GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL | 28/29 |
MÁSTER EN HUMANIZACIÓN Y ÉTICA DE LA SALUD | 25/26 |
MÁSTER EN PETROQUÍMICA Y TECNOLOGÍAS DEL HIDRÓGENO | 25/26 |
MÁSTER EN SEGURIDAD Y PROTECCIÓN MARÍTIMA | 25/26 |
MASTER DEGREE IN APPLIED PHYCOLOGY | 27/28 |
MASTER IN NATURE BASED SOLUTIONS IN PRODUCTIVE AND NATURAL ECOSYSTEMS | 27/28 |
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
1 GRADO DE CIENCIA E INGENIERÍA DE DATOS | 28/29 |
GRADO EN MATEMÁTICAS Y FILOSOFÍA | 25/26 |
GRADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA | 25/26 |
GRADO EN TRABAJO SOCIAL | 26/27 |
MÁSTER EN ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA | 25/26 |
MÁSTER EN NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y ATENCIÓN TEMPRANA | 25/26 |
MÁSTER EN CIENCIAS APLICADAS AL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO | 26/27 |
MÁSTER EN CRIMINOLOGÍA Y SOCIEDAD DIGITAL | 26/27 |
MÁSTER EN DIRECCIÓN EN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | 26/27 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | 25/26 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO | 25/26 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN PSICOLOGÍA | 25/26 |
1 El Grado de Ciencia e Ingeniería de Datos queda condicionado a su efectiva implantación en el curso académico 2028/29 y a la modificación del Plan de Estudios del Grado de Ingeniería Informática de esta Universidad, para incorporar una mención sobre la temática correspondiente, al menos durante dos años con el oportuno incremento de cupo de admisión.
UNIVERSIDAD DE GRANADA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN PODOLOGÍA | 25/26 |
GRADO EN CIENCIA DE DATOS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL | 26/27 |
GRADO EN INGENIERÍA DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Y DE MATERIALES | 26/27 |
MÁSTER EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y GOBERNANZA AMBIENTAL | 25/26 |
MÁSTER EN COMERCIO EXTERIOR Y RELACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES | 26/27 |
MÁSTER EN ENFERMERÍA DE PRÁCTICA AVANZADA | 26/27 |
MÁSTER EN INVESTIGACIÓN SOBRE ESTILOS DE VIDA ACTIVOS Y SALUDABLES |
26/27 |
MÁSTER EN EDUCACIÓN DIGITAL Y EMPRENDIMIENTO (MEDE) | 26/27 |
MÁSTER EN INDUSTRIA DE LA CIENCIA (BIG SCIENCE) | 27/28 |
MÁSTER EN INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA LA RECUPERACIÓN FUNCIONAL Y AUTONOMÍA PERSONAL | 27/28 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DEL DEPORTE | 26/27 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CUIDADOS EN SALUD | 27/28 |
UNIVERSIDAD DE HUELVA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
¹ GRADO DE CIENCIA E INGENIERÍA DE DATOS | 28/29 |
GRADO EN FISIOTERAPIA | 25/26 |
GRADO EN MATEMÁTICA COMPUTACIONAL Y CIENCIA DE DATOS | 27/28 |
GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL | 27/28 |
GRADO EN BIOTECNOLOGÍA | 28/29 |
MÁSTER DEL ÁMBITO DE AGRONOMÍA | 26/27 |
¹ El Grado de Ciencia e Ingeniería de Datos queda condicionado a su efectiva implantación en el curso académico 2028/29 y a la modificación del Plan de Estudios del Grado de Ingeniería Informática de esta Universidad, para incorporar una mención sobre la temática correspondiente, al menos durante dos años con el oportuno incremento de cupo de admisión.
UNIVERSIDAD DE JAÉN
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN INGENIERÍA Y SISTEMAS DE DATOS Y MATEMÁTICAS | 26/27 |
MÁSTER EN ESPECIALIZACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS | 25/26 |
MÁSTER EN LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS SOCIEDAD E INTERCULTURALIDAD |
25/26 |
MÁSTER EN DIGITALIZACIÓN Y GESTIÓN AGRÍCOLA | 26/27 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN ARTES Y HUMANIDADES | 25/26 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS E INGENIERÍA | 25/26 |
UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN INTELIGENCIA Y ANALÍTICA DE MERCADOS | 26/27 |
GRADO EN CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES | 27/28 |
MÁSTER EN CIBERSEGURIDAD | 25/26 |
MÁSTER EN ESTUDIOS AVANZADOS EN TRABAJO SOCIAL | 25/26 |
MÁSTER EN TECNOLOGÍAS PARA EL MUNDO CONECTADO / MSC CONNECTED WORLD TECHNOLOGIES | 25/26 |
MÁSTER EN COMUNICACIÓN POLÍTICA, INSTITUCIONAL Y ORGANIZACIONES Y MOVIMIENTOS SOCIALES |
26/27 |
MÁSTER EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA | 26/27 |
MÁSTER EN AUDITORIA | 27/28 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN ESTUDIOS SOCIALES Y DEL TRABAJO | 25/26 |
UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
¹ GRADO DE CIENCIA E INGENIERÍA DE DATOS | 28/29 |
GRADO EN DISEÑO GRÁFICO Y CREATIVIDAD DIGITAL | 25/26 |
GRADO EN INGENIERÍA BIOINFORMÁTICA Y BIOLOGÍA COMPUTACIONAL | 25/26 |
GRADO EN ODONTOLOGÍA | 25/26 |
GRADO EN ANÁLISIS DE DATOS PARA LA ECONOMÍA Y LA EMPRESA | 26/27 |
GRADO EN CIENCIAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPUTACIÓN CIENTÍFICA | 26/27 |
GRADO EN INGENIERÍA ROBÓTICA | 26/27 |
MÁSTER EN AUDITORÍA DE CUENTAS | 25/26 |
MÁSTER EN CIENCIAS ACTUARIALES Y FINANCIERAS | 25/26 |
MÁSTER EN COMPUTACIÓN CUÁNTICA | 25/26 |
MÁSTER EN EXPERIMENTACIÓN ANIMAL Y NUEVAS TECNOLOGÍAS BIOMÉDICAS | 25/26 |
MÁSTER EN EXPERIMENTACIÓN EN ENFERMEDADES RARAS | 25/26 |
MÁSTER EN FISIOTERAPIA AVANZADA: TERAPIA MANUAL E INVASIVA EN DISFUNCIONES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | 25/26 |
MÁSTER EN TECNOLOGÍAS DEL LENGUAJE Y LINGÜÍSTICA COMPUTACIONAL | 25/26 |
¹ El Grado de Ciencia e Ingeniería de Datos queda condicionado a su efectiva implantación en el curso académico 2028/29 y a la modificación del Plan de Estudios del Grado de Ingeniería Informática de esta Universidad, para incorporar una mención sobre la temática correspondiente, al menos durante dos años con el oportuno incremento de cupo de admisión.
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA - INTELIGENCIA ARTIFICIAL | 25/26 |
GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA – CIBERSEGURIDAD | 27/28 |
MÁSTER EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS FÍSICAS APLICADAS A LA MEDICINA Y LA BIOLOGÍA | 25/26 |
MÁSTER EN OPERACIÓN DE SISTEMAS ESPACIALES / MASTER IN OPERATION OF SPACE SYSTEMS | 25/26 |
MÁSTER EN OPTOMETRÍA CLÍNICA Y CONTACTOLOGÍA AVANZADA | 25/26 |
MÁSTER EN ESTADÍSTICA AVANZADA Y CIENCIA DE DATOS | 26/27 |
MÁSTER EN DISEÑO Y CULTURA VISUAL, ARQUITECTURAS INTERIORES, EFÍMERAS Y VIRTUALES | 26/27 |
ANEXO II
ENSEÑANZAS INTERUNIVERSITARIAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS
(Las universidades cuya denominación se encuentra subrayada son las coordinadoras del título conjunto).
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO | ||
---|---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
GRADO EN FÍSICA | 25/26 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Y UNIVERSIDAD DE HUELVA |
GRADO EN INDUSTRIAS DEL ESPAÑOL Y SUS CULTURAS |
25/26 | UNIVERSIDAD DE ALCALÁ, UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD DE SALAMANCA |
GRADO EN INGENIERÍA BIOMÉDICA | 25/26 | UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
GRADO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y CIBERSEGURIDAD |
25/26 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
JOINT BACHELOR IN SUSTAINABLE BLUE ECONOMY / GRADO CONJUNTO EN ECONOMÍA AZUL SOSTENIBLE | 25/26 | UNIVERSIDAD DEL ALGARVE (Ualg – PORTUGAL), UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE GDANSK (UG – POLONIA), UNIVERSIDAD DE MALTA (UM - MALTA), UNIVERSIDAD DE NAPLES PARTHENOPE (UPN - ITALIA), NORD UNIVERSITY (NORD – NORUEGA) Y UNIVERSIDAD DE SPLIT (UNIST - CROACIA) |
GRADO EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE | 26/27 | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Y UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA |
GRADO EN LOGOPEDIA | 26-27 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE MÁSTER | ||
---|---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
JOINT EUROEAN MASTER DEGREE IN AGING AND WELLBEING | 25/26 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE) |
JOINT EUROPEAN MASTER DEGREE IN AI FOR BUSSINES TRANSFORMATION | 25/26 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE) |
JOINT MASTER IN PORT MANAGEMENT AND LOGISTICS/ MÁSTER CONJUNTO EN GESTIÓN Y LOGÍSTICA PORTUARIA | 25/26 | UNIVERSIDAD DEL ALGARVE (Ualg – PORTUGAL), UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE GDANSK (UG – POLONIA), UNIVERSIDAD DE MALTA (UM - MALTA) Y UNIVERSIDAD DE SPLIT (UNIST - CROACIA) |
JOINT MASTER IN SUSTAINABLE MANAGEMENT OF ORGANIZATIONS / MÁSTER CONJUNTO EN GESTIÓN SOSTENIBLE DE EMPRESAS | 25/26 | UNIVERSIDAD DE BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO-FRANCIA), UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE GDANSK, UNIVERSIDAD DE MALTA (UM - MALTA), NORD UNIVERSITY (NORD – NORUEGA) Y UNIVERSIDAD DE SPLIT (UNIST - CROACIA) |
MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA: PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL | 25/26 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Y UNIVERSIDAD DE MURCIA |
MÁSTER EN BIOTECNOLOGÍA Y BIOLOGÍA VEGETAL |
25/26 | UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN DERECHO DIGITAL | 25/26 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
MÁSTER EN DERECHO Y ÉTICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL |
25/26 | UNIVERSIDAD DE GRANADA, UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS | 25/26 | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN DISEÑO INDUSTRIAL E INNOVACIÓN |
25/26 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN DIVERSIDAD SEXUAL Y ESTUDIOS LGBTIQ+ |
25/26 | UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA | 25/26 | UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
MÁSTER EN GESTIÓN EJECUTIVA DE ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS | 25/26 | UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS | 25/26 | UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
MÁSTER EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A ENTORNOS EMPRESARIALES Y FINANCIEROS | 25/26 | UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y BIG DATA APLICADOS A CIENCIAS DE LA SALUD |
25/26 | UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN LOGOPÉDICAS |
25/26 | UNIVERSIDAD DE CHILE Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA |
25/26 | UNIVERSIDAD DE JAÉN Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN COMUNITARIA PARA LA TRANSFORMACIÓN Y LA INCLUSIÓN SOCIAL |
25/26 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
MÁSTER EN MARKETING Y EMPRESA DIGITAL | 25/26 | UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE |
MÁSTER EN MATERIALES AVANZADOS | 25/26 | UNIVERSIDAD DE ALICANTE (UA), UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (UAM), UNIVERSIDAD DE BARCELONA (UB), UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA (UCLM), UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID (UCM), UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO (UPV), UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA (USC), UNIVERSIDAD DE TERUEL (UNIZAR), UNIVERSIDAD DE VALENCIA (UV) Y UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVA) |
JOINT EUROPEAN MASTER DEGREE IN CYBERSECURITY | 26/27 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE) |
JOINT EUROPEAN MASTER DEGREE IN DIGITALIZATION | 26/27 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE). |
JOINT EUROPEAN MASTER DEGREE IN ENTREPRENEURSHIP AND IMPACT | 26/27 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE). |
JOINT EUROPEAN MASTER DEGREE IN ROBOTICS | 26/27 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE) |
JOINT EUROPEAN MASTER DEGREE IN SOCIO-ECOLOGICAL SUSTAINABILITY | 26/27 | UNIVERSITÉ CÔTE D´AZUR, UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE) |
MÁSTER EN APRENDIZAJE DE IDIOMAS MEDIANTE TECNOLOGÍAS INTELIGENTES | 26/27 | UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN BIOINFORMÁTICA: APLICACIÓN DE SUPERCOMPUTACIÓN E INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA | 26/27 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN CIENCIAS DE PLASMA, ASTROFÍSICA Y TECNOLOGÍAS DE FUSIÓN | 26/27 | UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN DERECHO DEL VINO | 26/27 | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA, UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA, UNIVERSIDAD DE LA RIOJA, UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Y UNIVERSIDAD DE VALLADOLID |
MÁSTER EN DISEÑO, ARTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: GESTIÓN DE PROYECTOS Y ESTRATEGIAS CULTURALES (MUDANT) |
26/27 | UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN ESTRATEGIAS DIGITALES Y DE SOSTENIBILIDAD PARA LA AGROINDUSTRIA /MASTER IN STRATEGIES FOR DIGITALIZATION AND SUSTAINABILITY OF AGRIBUSINESS | 26/27 | UNIVERSIDAD DE EBORA (PORTUGAL) Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN INTELIGENCIA INSTITUCIONAL: GESTIÓN Y GOBERNANZA DE DATOS | 26/27 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN GESTIÓN DE LA SALUD PÚBLICA | 27/28 | UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN LIDERAZGO E INNOVACIÓN EN ECONOMÍA CIRCULAR | 27/28 | UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA |
MÁSTER EN PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL ÁMBITO LOCAL Y ESCOLAR | 27/28 | ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE COIMBRA, UNIVERSIDAD DE HUELVA Y UNIVERSIDAD DE JAÉN |
MÁSTER EN SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y CLIMATIZACIÓN SOSTENIBLES | 27/28 | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ , UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA, Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN CLÍNICA Y EPIDEMIOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES EMERGENTES | 28/29 | UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA, UNIVERSIDAD DE GRANADA, UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA, UNIVERSIDAD DE JAÉN Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
MÁSTER EN CONTROL Y FISCALIZACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO | 28/29 | UNIVERSIDAD DE GRANADA, UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA DE COLOMBIA |
MÁSTER EN EMPRENDIMIENTO | 28/29 | UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN FINANZAS Y APLICACIONES AL ANÁLISIS DE NEGOCIOS | 28/29 | UNIVERSIDAD DE COIMBRA, UNIVERSIDAD DE GRANADA, Y UNIVERSIDAD DE MINHO |
MÁSTER EN MULTILINGUAL MASTERʼS DEGREE | 28/29 | UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA, UNIVERSIDAD DE GRANADA, UNIVERSITE JEAN MOULIN LYON |
MÁSTER EN PSICOLOGÍA DEL EJERCICIO, EL DEPORTE Y EL RENDIMIENTO HUMANO | 28/29 | UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
MÁSTER EN SALUD INTEGRAL (ONE HEALTH) |
28/29 | ALIANZA ARQUS Y UNIVERSIDAD DE GRANADA |
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE PROGRAMAS DE DOCTORADO | ||
---|---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE |
25/26 | UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES, UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS MARINAS Y MARÍTÍMAS / JOINT DOCTORAL STUDY PROGRAMME IN MARINE AND MARITIME SCIENCIE AND TECHNOLOGY | 25/26 | UNIVERSIDAD DEL ALGARVE (Ualg – PORTUGAL), UNIVERSIDAD DE BRETAGNE OCCIDENTALE, UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE MALTA (UM - MALTA), NORD UNIVERSITY (NORD – NORUEGA) Y UNIVERSIDAD DE SPLIT (UNIST - CROACIA) |
PROGRAMA DE DOCTORADO SUSTAINABILITY SCIENCIES | 25/26 | UNIVERSIDAD DEL ALGARVE (Ualg – PORTUGAL), UNIVERSIDAD DE HUELVA, TOMAS BATA UNIVERSITY (REPÚBLICA CHECCA) Y UNIVERSITY OF LIFE SCIENCIES “KING MIHAIL” (RUMANÍA) |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DEL FLAMENCO | 26/27 | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA, UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNIVERSIDAD DE HUELVA |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | 26/27 | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Y UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
PROGRAMA DE DOCTORADO JOINT EUROPEAN PHD IN SUSTAINABILITY FOR THE SOCIETIES OF THE FUTURE | 26/27 | UNIVERSITÉ CÔTE DʼAZUR, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y MANAGEMENT CENTER OF INNSBRUCK (MCI) |
PROGRAMA DE DOCTORADO JOINT EUROPEAN PHD IN ARTIFICIAL INTELIGENCE | 27/28 | UNIVERSITÉ CÔTE DʼAZUR, UNIVERSIDAD DE GÉNOVA, HAAGA-HELIA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCIES (HELSINKI), UNIVERSIDAD DE MONTENEGRO, UNIVERSIDAD DE MÜNSTER, UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y TECHNICAL UNIVERSITY OF KOSICE (TUKE) |
ANEXO III
ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS
UNIVERSIDADES PRIVADAS
UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCÍA
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN FILOSOFÍA, POLÍTICA Y ECONOMÍA | 25/26 |
GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL | 25/26 |
GRADO EN INGENIERÍA BIOMÉDICA | 25/26 |
GRADO EN MÚSICA | 25/26 |
GRADO EN PODOLOGÍA | 26/27 |
MÁSTER EN ASESORÍA Y CONSULTORÍA LABORAL | 25/26 |
MÁSTER EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL | 25/26 |
MÁSTER EN MEDICINA DEPORTIVA | 25/26 |
MÁSTER EN NEURORREHABILITACIÓN | 25/26 |
MÁSTER EN PSICOPEDAGOGÍA | 25/26 |
MÁSTER EN ASUNTOS GLOBALES: NEGOCIOS, GEOPOLÍTICA E INTERCULTURALIDAD |
26/27 |
MÁSTER EN AUDITORÍA, TECNOLOGÍA, ANÁLISIS DE DATOS SOSTENIBILIDAD |
26/27 |
MÁSTER EN CREATIVIDAD PUBLICITARIA | 26/27 |
MÁSTER EN PSICOONCOLOGÍA Y CUIDADOS PALIATIVOS | 26/27 |
MÁSTER EN DERMOFARMACIA Y CUIDADOS DE LA PIEL | 27/28 |
MÁSTER EN DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN CORPORATIVA Y DIGITAL | 27/28 |
MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN BIOMÉDICA BÁSICA Y CLÍNICA | 27/28 |
MÁSTER EN MARKETING DIGITAL | 27/28 |
MÁSTER EN OBESIDAD Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA | 27/28 |
MÁSTER EN POLÍTICAS PÚBLICAS | 27/28 |
MÁSTER EN ENTRENAMIENTO INDIVIDUALIZADO | 28/29 |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA SALUD | 28/29 |
UNIVERSIDAD CEU FERNANDO III
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN CIBERSEGURIDAD | 25/26 |
GRADO EN ENFERMERÍA | 25/26 |
GRADO EN FILOSOFÍA, POLÍTICA Y COMUNICACIÓN | 25/26 |
GRADO EN FISIOTERAPIA | 25/26 |
GRADO EN MEDICINA | 25/26 |
GRADO EN PSICOLOGÍA | 25/26 |
GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL Y GERONTOLOGÍA | 26/27 |
GRADO EN INGENIERÍA BIOMÉDICA | 26/27 |
GRADO EN INGENIERÍA DE DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTOS |
26/27 |
GRADO EN LOGÍSTICA | 26/27 |
GRADO EN ODONTOLOGÍA | 26/27 |
GRADO EN FÍSICA | 27/28 |
GRADO EN INGENIERÍA MATEMÁTICA | 27/28 |
GRADO EN BIOTECNOLOGÍA | 28/29 |
GRADO EN COMUNICACIÓN DIGITAL | 28/29 |
GRADO EN FARMACIA | 28/29 |
GRADO EN NUTRICIÓN | 28/29 |
MÁSTER EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS DEPORTIVAS (MBA DEPORTE) | 25/26 |
MÁSTER EN TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA | 25/26 |
MÁSTER EN ABOGACÍA Y PROCURA | 26/27 |
MÁSTER EN GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS | 26/27 |
MÁSTER EN NEUROEDUCACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD | 26/27 |
MÁSTER EN NUTRICIÓN Y COACHING | 26/27 |
MÁSTER EN GERONTOLOGÍA Y ATENCIÓN INTEGRAL A MAYORES | 27/28 |
MÁSTER EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA | 27/28 |
MÁSTER EN MERCADOS FINANCIEROS Y GESTIÓN DE PATRIMONIOS | 27/28 |
MÁSTER EN PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA | 27/28 |
MÁSTER EN BIOMECÁNICA DEPORTIVA | 28/29 |
MÁSTER EN DISEÑO GRÁFICO Y DIGITAL | 28/29 |
MÁSTER EN FISIOTERAPIA DEPORTIVA | 28/29 |
MÁSTER EN GESTIÓN AMBIENTAL | 28/29 |
MÁSTER EN GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURAS ENERGÉTICAS | 28/29 |
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ATLÁNTICO-MEDITERRÁNEO (UTAMED)
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO | |
---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA |
GRADO EN DISEÑO GRÁFICO, MULTIMEDIA Y CREACIÓN DIGITAL | 26/27 |
GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL | 27/28 |
GRADO EN RECURSOS HUMANOS Y RELACIONES LABORALES | 28/29 |
MÁSTER EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (MBA) | 26/27 |
MÁSTER EN PSICONUTRICIÓN Y PSICOLOGÍA DE LA ALIMENTACIÓN | 26/27 |
MÁSTER EN BIG DATA E INTELIGENCIA DE NEGOCIO | 27/28 |
MÁSTER EN MARKETING DIGITAL | 27/28 |
ANEXO IV
ENSEÑANZAS INTERUNIVERSITARIAS
UNIVERSIDADES PRIVADAS
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE MÁSTER | ||
---|---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
MÁSTER EN ENFERMERÍA DE URGENCIAS Y CUIDADOS CRÍTICOS HOSPITALARIOS | 26/27 | UNIVERSIDAD CEU FERNANDO III, UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO DE MADRID, UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA DE VALENCIA Y UNIVERSIDAD CEU ABAT OLIBA DE BARCELONA |
MÁSTER EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL | 27/28 | UNIVERSIDAD CEU FERNANDO III, UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO DE MADRID, UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA DE VALENCIA Y UNIVERSIDAD CEU ABAT OLIBA DE BARCELONA |
NUEVAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE PROGRAMAS DE DOCTORADO | ||
---|---|---|
TÍTULO | CURSO IMPLANTACIÓN CRONOGRAMA | UNIVERSIDADES PARTICIPANTES |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN MEDICINA TRASLACIONAL |
27/28 | UNIVERSIDAD CEU FERNANDO III, UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO DE MADRID, UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA DE VALENCIA Y UNIVERSIDAD CEU ABAT OLIBA DE BARCELONA |
PROGRAMA DE DOCTORADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL |
28/29 | UNIVERSIDAD CEU FERNANDO III, UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO DE MADRID, UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA DE VALENCIA Y UNIVERSIDAD CEU ABAT OLIBA DE BARCELONA |
BOJA nº 93 de 15/05/2024