Información general
Publicado en: Telos núm. 127, mayo 2025
Publica: Fundación Telefónica
Fecha: 2 de junio de 2025
La revista analiza, con profundidad y una mirada transdisciplinar, el modo en que niñas, niños y adolescentes crecen en un mundo donde la frontera entre lo físico y lo digital se ha difuminado, y plantea cómo educarlos, protegerlos y acompañarlos en este ecosistema digital complejo, veloz y, a menudo, desregulado.
Las generaciones alfa y beta engloban a niñas, niños y adolescentes que nacieron de 2010 en adelante. Fuentes señalan que las personas nacidas alfa (entre 2010 y 2024) alcanzarán los dos mil millones en 2025, siendo la generación más numerosa: el 25 por ciento de la población mundial. Mientras las beta (entre 2025 y 2039), se proyecta que representarán cerca del 16 por ciento para 2030, lo que equivaldría a más de 1.200 millones de personas.
En sus más de 150 páginas, esta edición repasa las múltiples conexiones entre la tecnología y el desarrollo humano, la neurociencia, la ética digital y los derechos de las niñas, niños y adolescentes. ¿Qué quiere decir crecer en un lugar donde lo que somos se materializa tanto en lo real como en lo virtual? ¿Cómo influyen las redes sociales en cómo nos vemos a nosotros mismos? ¿Qué deben hacer las familias, las escuelas y los gobiernos para que el mundo digital sea seguro? ¿Y qué tan importante es saber usar bien la tecnología en todo esto? ¿Cuál es la posición de una empresa como Telefónica frente a estos desafíos?.
Sumario:
- Lola S. Almendros. Tecnoadolescentes. Nuevos modos de entender y habitar el mundo.
- Juan Luis Redondo e Isabel María Álvaro. Construyendo un entorno digital seguro para los menores.
- Francisco Javier Malagón. Vínculos saludables: la clave para el bienestar digital de los adolescentes.
- David Bueno. ¿Pantallas en la infancia, sí o no? Lo que dice la ciencia.
- Noelia Valle Benítez. Neurociencia del cerebro adolescente.
- Jorge Romero-Castillo. ¿El móvil mató al juego al aire libre?
- Anna Forés. Entre aburrimiento y dopamina: ¿dónde está el aprendizaje?. Apagar y encender para aprender.
- Marino Pérez Álvarez. La salud mental de los adolescentes: un síntoma de la sociedad.
- Maria del Mar Sánchez Vera. ¿Qué pantallas usar en la escuela?
- Milagros Sáinz. ¿Qué pasa con la igualdad en el contexto digital?
- Silvia Casanovas. La economía o la política están por delante del uso de las tecnologías. ¿Qué preocupa a las nuevas generaciones?
- Sara Osuna-Acedo. Conectados para crecer. La profunda transformación digital de la adolescencia.
- Daniel Izarbe y Rosa Díaz. La adolescencia digital en la consulta.
- Patricia Ruiz Guevara. Crecer entre bulos e inteligencia artificial.
- Laura G. de Rivera. Esclavos de TikTok y de sus cuatro primos.
- Marta Beltrán. ¿Cómo diseñar tecnología más segura para niños y adolescentes?
- David Arroyo. El alto precio de lo gratuito. Seis estrategias para (pre)ocuparnos de nuestra privacidad en internet.