Autonomía y responsabilidad: el aprendizaje de los estudiantes

Las universidades están cambiando su enfoque de la enseñanza hacia el aprendizaje del estudiante. Según el Proceso de Bolonia, las instituciones deben actuar como ecosistemas que promueven la investigación y la creatividad. El aprendizaje significativo ocurre cuando los estudiantes adquieren conocimientos útiles para sus vidas, no solo para los exámenes, ampliando sus horizontes de conocimientos.