Escalada: Técnico deportivo (Grado Medio)

Competencia general
 

Ciclo Inicial

La competencia general del Ciclo Inicial de Grado Medio en senderismo consiste en guiar y dinamizar a deportistas y usuarios en itinerarios por senderos balizados de baja montaña, por espacios naturales, y en actividades de tiempo libre y educación medioambiental; colaborar en la organización de actividades de senderismo; fomentar el conocimiento y el respecto del entorno natural, patrimonial y humano; colaborar en el control de la seguridad en parques de aventura en árboles o en estructuras artificiales, todo ello conforme a las directrices establecidas en la programación de referencia, en condiciones de seguridad y con el nivel óptimo de calidad que permita la satisfacción de los deportistas en la actividad.

Ciclo Final

La competencia general del Ciclo Final de Grado Medio en escalada es la de adaptar, dirigir y dinamizar la iniciación y perfeccionamiento técnico en la escalada deportiva en roca, rocódromos o estructuras artificiales de escalada interiores o exteriores, escalada en vías equipadas y semiequipadas o en vías ferratas equipadas, y el aseguramiento en terreno variado; organizar, concretar itinerarios y guiar deportistas por itinerarios de baja y media montaña estival; guiar escaladores por itinerarios de escalada en roca en vías equipadas y semiequipadas, vías ferratas equipadas y terreno variado; organizar y dirigir actividades, competiciones y eventos en el ámbito de la iniciación deportiva; gestionar la seguridad, recursos materiales y humanos y la coordinación de las actividades, competiciones, eventos y técnicos a su cargo; montar o equipar y asegurar espacios de aventura, equipar o reequipar vías de escalada en roca y diseñar itinerarios de escalada en rocódromos o estructuras artificiales, todo ello conforme a la normativa vigente y las directrices establecidas en la programación de referencia, en condiciones de seguridad, respeto medioambiental y con el nivel óptimo de calidad que permita la satisfacción de los deportistas participantes de la actividad.

Duración

  • Ciclo inicial: 570 horas
  • Ciclo final: 1.005 horas
  • Duración: 1.575 horas

Campo profesional

La ocupación y puestos de trabajo más relevantes:

  • Ciclo Inicial superado:
    • Guía en senderos balizados de baja montaña y espacios naturales acotados, parques de aventura en árboles o en estructuras artificiales
    • Operador en parques de aventura en árboles o en estructuras artificiales
  • Ciclo Final superado:
    • Entrenador de escalada
    • Director de escuela deportiva de escalada
    • Guía de media montaña estival 

Estructura enseñanza

Ciclo Inicial

  1. Módulos del bloque común:
    • MED-C101 Bases del comportamiento deportivo
    • MED-C102 Primeros auxilios
    • MED-C103 Actividad física adaptada y discapacidad
    • MED-C104 Organización deportiva
  2. Módulos del bloque específico:
    • MED-MOSE102 Conducción en senderos
    • MED-MOSE103 Medio físico y humano de la baja montaña
    • MED-MOSE104 Tiempo libre
    • MED-MOSE105 Formación práctica 

Ciclo Final

  • MED-C201 Bases del aprendizaje deportivo
  • MED-C202 Bases del entrenamiento deportivo
  • MED-C203 Deporte adaptado y discapacidad
  • MED-C204 Organización y legislación deportiva
  • MED-C205 Género y deporte
  • MED-MOME202 Escuela de senderismo
  • MED-MOME203 Perfeccionamiento técnico en media montaña estival
  • MED-MOME204 Guiado y orientación en media montaña
  • MED-MORO210 Perfeccionamiento técnico en escalada
  • MED-MORO211 Técnica gestual en escalada
  • MED-MORO212 Guiado en escalada
  • MED-MORO213 Formación práctica

Requisitos generales de acceso

Ciclo Inicial

Para acceder al Ciclo Inicial de las enseñanzas de Grado Medio sera necesario tener:

Ciclo Final

Para acceder al Ciclo Final de las enseñanzas de Grado Medio será necesario poseer y acreditar:

  • Ciclo Inicial de Grado Medio en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva
  • Superar una prueba práctica de carácter específico propia de la modalidad deportiva (en los títulos que se requiera)

Requisitos de acceso de carácter específico al Ciclo Inicial de Grado Medio: prueba de acceso

Además de los requisitos generales, para el acceso al Ciclo Inicial de enseñanza deportiva para este título se podrá requerir la superación de una prueba de carácter específico, o acreditar un mérito deportivo. El Real Decreto que establezca el título y las enseñanzas mínimas, en su caso, determinará la estructura, carga lectiva, contenido y los criterios de evaluación de las pruebas de carácter específico, así como los méritos deportivos exigidos para el acceso al ciclo correspondiente.

La superación de la prueba de carácter específico o la acreditación de los méritos deportivos sustitutivos de esta prueba, junto con los módulos relacionados, acreditarán las competencias deportivas requeridas y, en su caso, las correspondientes unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Los requisitos de carácter específico tendrán validez en todo el territorio nacional. Los deportistas de alto nivel o de alto rendimiento estarán exentos de cumplir los requisitos de carácter específico en la modalidad o especialidad correspondiente.

Requisitos de acceso de carácter específico al Ciclo Final de Grado Medio: prueba de acceso (en los títulos que se requiera)

Además de los requisitos generales, para el acceso al Ciclo Final de enseñanza deportiva para este título se podrá requerir la superación de una prueba de carácter específico, o acreditar un mérito deportivo. El Real Decreto que establezca el título y las enseñanzas mínimas, en su caso, determinará la estructura, carga lectiva, contenido y los criterios de evaluación de las pruebas de carácter específico, así como los méritos deportivos exigidos para el acceso al ciclo correspondiente.

La superación de la prueba de carácter específico o la acreditación de los méritos deportivos sustitutivos de esta prueba, junto con los módulos relacionados, acreditarán las competencias deportivas requeridas y, en su caso, las correspondientes unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Los requisitos de carácter específico tendrán validez en todo el territorio nacional. Los deportistas de alto nivel o de alto rendimiento estarán exentos de cumplir los requisitos de carácter específico en la modalidad o especialidad correspondiente. 

¿Qué ocurre si no dispones de la titulación requerida?

En el caso de que no dispongas de requisito académico puedes acceder a las enseñanzas sin tener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria siempre que reúnas el resto de los requisitos y cumplas las condiciones de:

  • Tener una edad mínima de 17 años
  • La superación de una prueba de acceso al Grado Medio. Esta prueba tiene por objeto demostrar los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento las enseñanzas de dicho grado. El contenido de esta prueba se adecuará a los aspectos básicos del currículo vigente de la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía, teniendo especialmente como referencia las siguientes competencias:
    • Tratamiento de la información y competencia digital
    • Competencia en comunicación lingüística
    • Competencia matemática
    • Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
    • Competencia social y ciudadana

Esta prueba será la misma que se realiza para el acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y que, por tanto, sustituirá a la prueba de acceso al mismo grado de las enseñanzas deportivas.

Normativa

  • Real Decreto 702/2019, de 29 de noviembre, por el que se establecen los títulos de Técnico Deportivo en Barrancos, Técnico Deportivo en Escalada y Técnico Deportivo en Media Montaña y se fijan sus currículos básicos y los requisitos de acceso
Información adicional

Si tienes cualquier duda o necesitas más información puedes contactarnos a través del Centro de Atención a Usuarios de la Comunidad Educativa llamando a 955405619 o a 900848000 (Teléfonos gratuitos) o a través de nuestro formulario de contacto.

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