Información general
a) Reglamento (UE) 2021/1060 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 24 de junio de 2021, por el que se establecen las disposiciones comunes relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo Plus, al Fondo de Cohesión, al Fondo de Transición Justa y al Fondo Europeo Marítimo, de Pesca y de Acuicultura, así como las normas financieras para dichos Fondos y para el Fondo de Asilo, Migración e Integración, el Fondo de Seguridad Interior y el Instrumento de Apoyo Financiero a la Gestión de Fronteras y la Política de Visados. b) Reglamento (UE) 2021/1057 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 24 de junio de 2021, por el que se establece el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) y por el que se deroga el Reglamento (UE) nº 1296/2013. c) Reglamento (UE) 2022/2175 de la Comisión de 5 de agosto de 2022 por la que se completa el Reglamento (UE) 2021/1060 del Parlamento Europeo y del Consejo en lo que respecta a la definición de costes unitarios y al establecimiento de importes de financiación no vinculada a los costes para determinadas operaciones destinadas a facilitar la integración de los jóvenes en el mercado laboral, el sistemas educativo y la sociedad en el marco de la iniciativa ALMA.
"Europa necesita a toda su juventud. Debemos intensificar nuestro apoyo a los que se caen del sistema: especialmente quienes no tienen ningún tipo de empleo, de educación o de formación.” Con este propósito de la Comisión Europea en 2021, se lanza la iniciativa comunitaria ALMA (“Aim-Learn-Master-Achieve”: Apunta-Aprende-Domina-Consigue), con la que se impulsa a jóvenes desfavorecidos a encontrar su camino hacia el mercado laboral o el sistema educativo con el fin de lograr su inclusión social.
Para ello, la iniciativa ALMA Andalucía realiza una prospección de jóvenes que ni estudien ni trabajen y de mujeres jóvenes y vulnerables que ni estudien ni trabajen para, a través de un apoyo intensivo e individualizado, lograr su activación y autonomía que les conduzca de manera efectiva a la reincorporación al sistema productivo o educativo de Andalucía.
Este trabajo individualizado se fundamenta en la teoría del cambio a través de la que, con actividades específicas de tutoría, formación, asesoramiento y acompañamiento integral, junto con una experiencia laboral realizada en otro país de la UE, la persona participante adquiere o mejora sus capacidades, conocimientos y habilidades, así como su autoestima y confianza en sí mismos de manera que sean capaces de encarar y dirigir su inclusión activa en la sociedad andaluza.
De cara a desarrollar esta iniciativa en Andalucía, se propone la publicación de una nueva Orden de bases reguladoras de concesión de subvenciones públicas que adapte la regulación y marco europeo a la actual coyuntura económica y social de Andalucía. Con su aprobación específica se ajusta al marco normativo andaluz la ejecución de la iniciativa comunitaria para lo que se ha determinado dinamizar especialmente a jóvenes (entre 18 y 29 años) que no cuenten con empleo o formación en los últimos 12 meses (personas paradas de larga duración) y a mujeres jóvenes (entre 18 y 29 años) que cuenten con alguna condición de vulnerabilidad y que no cuenten con empleo o formación en los últimos 12 meses (paradas de larga duración) con el objeto de interrumpir un proceso arriesgado de cronificación de la situación de desempleo y de bloqueo personal que le aleje de la inclusión, integración e interacción social y productiva.
El objetivo es, por tanto, y a través de la implementación de Planes individuales de aprendizaje y desarrollo, lograr que estas personas logren incrementar las habilidades, conocimientos y experiencias para mejorar su empoderamiento y autoconfianza de forma que promuevan su activación para integrarse en la sociedad, a través del mercado laboral o del sistema educativo.
Establecer la metodología y sentar la bases para la convocatoria de subvenciones dirigidas a financiar la adquisición de competencias, habilidades, experiencia y conocimientos que generen un cambio actitudinal en las personas participantes de la iniciativa de manera que se facilite su inclusión social a través de ya sea su integración en el mercado de trabajo andaluz ya sea en el sistema educativo o formativo de Andalucía.
No procede.
E-mail: dgiol.sae@juntadeandalucia.es
Quien formule estas aportaciones deberá incluir en su correo, su nombre y apellidos o razón social o denominación de la entidad a la que represente.